Чтобы сдать ВПР по математике за 4 класс на высокую оценку, решай тесты по разным предметам заранее и регулярно. Так ты поймешь свой уровень знаний и узнаешь, по каким темам стоит подготовиться чуть лучше.
ВПР поможет тебе привыкнуть к формату ОГЭ и ЕГЭ, меньше переживать на реальных экзаменах и получить заветные баллы.
Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и КДР
Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и КДР по всем предметам с возможностью прохождения онлайн. Более 100 вариантов и тысячи заданий с решениями. Видео уроки. ВАЖНО! Никаких реальных вариантов ЕГЭ ни до экзамена, ни во время его проведения на сайте нет, не было и не будет.
Сергей хочет позавтракать в кафе. Меню показано на рисунке. Сергей выбрал салат, блины и коктейль и отдал продавцу 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?
Запиши решение и ответ.
Салат, блины, коктейль вместе стоят рублей.
Сергей отдал продавцу 500 рублей.
Значит, он получит: рублей сдачи.
Ответ: 190 руб.
Критерии оценивания выполнения заданияБаллыРешение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше0Выполнены все необходимые вычисления и/или рассуждения, приводящие к ответу, но допущена одна вычислительная ошибка, из-за которой получен неверный ответ1Выполнены необходимые вычисления и/или рассуждения, приводящие к ответу, получен верный ответ2Максимальный балл2
Покупатель купил крем для лица и шампунь. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос. Сколько рублей сдачи получит покупатель с 1000 рублей?
Крем для лица и шампунь стоят рублей.
Покупатель получит сдачи рубля.
Допускается другая последовательность действий, обоснованно приводящая к верному ответу.
Ответ: 672 руб.
Критерии оценивания выполнения заданияБаллыНе проведены необходимые вычисления или рассуждения, ИЛИ допущено более одной ошибки0Проведены все необходимые вычисления и/или рассуждения, приводящие к ответу, но допущена одна ошибка, не нарушающая общей логики решения, в результате получен неверный ответ1Проведены необходимые вычисления и/или рассуждения, приводящие к ответу, получен верный ответ2Максимальный балл2
Большая упаковка мармелада стоит 170 рублей, маленькая стоит меньше. Сергей купил одну большую упаковку, четыре маленькие, отдал продавцу 500 рублей и получил 30 рублей сдачи. Сколько рублей стоит маленькая упаковка мармелада? Запиши решение и ответ.
Общая стоимость покупки 470 рублей. Большая упаковка стоит 170 рублей. Значит, за маленькие упаковки Сергей заплатил 470 − 170 = 300 рублей. Поэтому маленькая упаковка мармелада стоит 300 : 4 = 75 рублей.
Указания к оцениваниюБаллыПроведены все необходимые преобразования и/или рассуждения, приводящие к ответу, получен верный ответ2Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения, приводящие к ответу, но допущена одна арифметическая ошибка, не нарушающая общей логики решения, в результате чего получен неверный ответ1Не проведены необходимые преобразования и/или рассуждения. ИЛИ Приведены неверные рассуждения. ИЛИ В рассуждениях и преобразованиях допущено более одной арифметической ошибки 0Максимальный балл 2
Журналист написал очерк о парке и новых кварталах в его родном городке.
Любимое место отдыха наших горожан — парк, в центре которого раскинулся пруд с романтичным названием Дикий. Рядом с парком недавно появились два новых жилых квартала. Если посмотреть на план города, то видно, что новые кварталы треугольные. Квартал поменьше — он называется «Парковый» — ограничен прямой как стрела улицей Полевой, а также двумя улочками поменьше — ул. Швейной и ул. Прудовой. Обе улочки старые и узкие, но при строительстве новых домов их привели в порядок и заасфальтировали. Прудовая длиннее Швейной. Она позволяет объехать перекрёсток Полевой и Широкой, где всё чаще скапливаются автомобильные пробки.
В планах мэрии города продлить Полевую улицу на юг к будущей застройке. Сейчас Полевая заканчивается, упираясь в ул. Ельскую. Если свернуть с Полевой на Ельскую налево, то слева вы снова увидите парк и Дикий пруд, а затем будет поворот на улицу со смешным названием Воробей. Откуда взялось такое птичье название, никто сейчас уже не помнит. Улица Воробей выведет вас опять на ул. Широкую, где и завершится ваше путешествие вокруг Дикого пруда.
Прочти очерк и рассмотри план. Пользуясь описанием, которое дал журналист, надпиши названия всех улиц на плане.
Ваня написал сочинение «Наши соседи».
Я люблю ездить на дачу. У нас есть маленький пруд, а прямо около пруда детская площадка. Только маленьких детей уже нет. Все выросли и ходят в школу. Летом я в школу не хожу. Участок у нас небольшой, зато папа купил бассейн и поставил его рядом с домом. Потому что в нашем пруду купаться нельзя. Рядом с нами живёт Сергей Иванович. У него на участке есть колодец, и он шутит, что его колодец больше нашего бассейна. По другую сторону
от нашего участка живёт Лев Петрович. Ему удобно, потому что его дача прямо около ворот.
Есть ещё одни ворота, около них стоит дача Марии Тимофеевны, а за её дачей пустой участок. Наверно, кто-нибудь его купит. Если от нашей дачи идти по маленькой дорожке, то пруд слева, а справа будет участок Евгения Ивановича. У него рядом с домом настоящая большая ель. У него нет ни огорода, ни сада, только ель и трава. Мимо участка Евгения Ивановича мы проходим, если идём в лес через маленькую калитку. За домом Евгения Ивановича участок Анны Сергеевны. Мария Тимофеевна часто ходит к Анне Сергеевне в гости через пустой участок, там большие дырки в заборе.
Рассмотри план дачного посёлка и, пользуясь описанием, которое дал Ваня, обозначь цифрами на плане шесть участков.
Участок автора сочинения Вани.
Участок, где живёт Сергей Иванович.
Участок Льва Петровича.
Участок Марии Тимофеевны.
Слава написал сочинение «Стеллаж» и сделал рисунок стеллажа.
Меня зовут Слава. У нас дома стоит стеллаж. Все его отделы, кроме двух, закрываются дверками. В среднем, открытом отделе, стоит аквариум. Мне очень нравится сидеть напротив стеллажа на диване и смотреть на рыбок и улиток. Они очень забавные. Правее аквариума я положу мои школьные учебники и тетради. Оба верхних отдела стеллажа заняли папа и мама. В левом верхнем отделе лежат мамины книги. А во втором верхнем отделе, прямо над аквариумом, лежат книги, которые нужны папе для работы.
Нижними отделами стеллажа мы пользуемся гораздо реже. В левом нижнем отделе лежат ёлочные игрушки. Поэтому мы его открываем только тогда, когда наряжаем ёлку. Ёлку папа покупает в конце декабря живую, настоящую, и запах хвои напоминает о приближающемся празднике. А в правом нижнем отделе лежат альбомы с фотографиями. Бабушка иногда по вечерам любит их рассматривать.
Да, чуть не забыл, есть ещё один отдел стеллажа. Там хранятся все наши документы. Мне этот отдел стеллажа открывать не разрешают. Это можно делать только взрослым.
Прочти сочинение и рассмотри рисунок. Пользуясь описанием, которое дал Слава, обозначь цифрами на рисунке шесть отделов стеллажа.
Отдел, где будут лежать учебники Славы.
Отдел с ёлочными игрушками.
Отдел, где лежат мамины книги.
Отдел, где лежат альбомы с фотографиями.
Отдел, где лежат документы.
Отдел, где лежат папины книги.
ВПР по окружающему миру 4 класс 2022 Варианты с ответами
Произнеси данные ниже слова. Отметь тот вариант ответов, где ударения в словах стоят правильно. <Библиотека, фарфор, (он) звонит, компас>
БиблиотEка, фарфОр, (он) звОнит, кОмпас БиблиотEка, фарфОр, (он) звонИт, компАс БиблиотEка, фарфОр, (он) звонИт, кОмпас
В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки мягкие. Отметь это слово. <Кормится дрозд на земле, а гнездо на дереве строит. >
земле дереве гнездо
Замени слово «огромные» близким по значению словом.
низкие, мелкие огромнейший, громадина большие, громадные
В предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: приставка, корень, суффикс (1), окончание. <И не все изменения украсили лицо Земли. >
украсили изменения Земли
Из предложения ниже найди все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Выбери верный ответ. <Человек издавна называл себя «царём природы», но, видно, не очень умело управлял он своим царством, раз нанёс ему такой ущерб. >
человек, царь природы, царство, ущерб человек, царём природы, царство, ущерб человек, царём природы, царством, ущерб
Из данного предложения укажи род, склонение, число, падеж выделенного существительного. <Человек издавна называл себя «царём природы», но, видно, не очень умело управлял он своим царством, раз нанёс ему такой ущерб. > ЦАРЁМ ПРИРОДЫ
царём — м. , 2-е скл. , ед. , тв. ; природы — ж. , 1-е скл. , ед. , род. царём — м. , 1-е скл. , ед. , тв. ; природы — ж. , 1-е скл. , ед. , род. царём — м. , 2-е скл. , ед. , тв. ; природы — ж. , 1-е скл. , ед. , дат.
Из данного предложения укажи род, склонение, число, падеж выделенного существительного. <Человек издавна называл себя «царём природы», но, видно, не очень умело управлял он своим царством, раз нанёс ему такой ущерб. > ЦАРСТВОМ
царством — ср. , 2-е скл. , ед. , род. царством — ср. , 2-е скл. , ед. , тв. царством — м. , 2-е скл. , ед. , тв.
Из предложения найди все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. <Причём оно может уничтожить сразу огромные массы не только войск, но и мирного населения. >
огромные (массы), мирное (население) огромные, мирного огромные (массы), мирного (населения)
Укажи число, род (если есть), падеж выделенного прилагательного в данном предложении. <Причём оно может уничтожить сразу огромные массы не только войск, но и мирного населения. > ОГРОМНЫЕ (массы)
огромные (массы) — мн. , вин. огромные (массы) — мн. , им. огромные (массы) — ед. , вин.
Укажи число, род (если есть), падеж выделенного прилагательного в данном предложении. <Причём оно может уничтожить сразу огромные массы не только войск, но и мирного населения. > МИРНОГО (населения)
мирного (населения) — мн. , ср. , род. мирного (населения) — ед. , ср. , род. мирного (населения) — ед. , м. , род.
Из предложения отметь все глаголы в той форме, в которой они употреблены. <Люди, которые ставят своей целью помочь природе, а через неё — человечеству, называют себя «зелёными». >
ставят, помочь, называть ставить, помочь, называют ставят, помочь, называют
ВПР 4 класс Варианты с ответами всероссийские проверочные работы
ВПР 2022 Окружающий мир 4 класс Комплект 4 Вариант 1 с ответами
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Даны числа: 24, 35, 27, 77, 497, 990, 175, 162, 348. Запишите наибольшее число, которое делится на 9 без остатка.
Найдите значение выражения
У Кати есть список школьных принадлежностей, которые ей нужно купить:
Ручка синяя — 5 штук
Линейка — 1 штука
Тетрадь — 6 штук
Карандаш — 3 штуки
Сколько сдачи она получит с 500 рублей, если линейка стоит 35 рублей, карандаш — 12 рублей, тетрадь — 18 рублей, а синяя ручка — 21 рубль?
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Мама закончила готовить ужин в 19 ч 20 мин. Сколько времени у неё заняло приготовление ужина, если она начала готовить в 17 ч 40 мин
На клеточном поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Найди периметр этого прямоугольника. В ответе укажите число.
Проведи на рисунке прямую линию, которая разделит этот прямоугольник на два прямоугольника, так, чтобы площадь одного из них была равна 8 кв.
Пятиклассники занимаются в школьных спортивных секциях. В таблице показано, сколько пятиклассников занимается в каждой секции. Ответь на вопросы.
КлассВолейбольнаяБаскетбольнаяФутбольная5 «А»6485 «Б»3555 «В»7265 «Г»615
Сколько учащихся из 5 «В» занимается в баскетбольной секции?
Сколько пятиклассников занимается в волейбольной секции?
Найди значение выражения 72 · 9 − 68000 : 400.
Полный бидон с мёдом весит 24 кг, а этот же бидон, заполненный мёдом на три четверти, весит 18 кг 500 грамм. Сколько весит пустой бидон?
Тип 9. 1 № 392
Рассмотри рисунок и установи закономерность.
Сколько различных прямоугольников изображено на рисунке?
Тип 9. 2 № 688
Выбери фигуру, которую надо поставить вместо вопросительного знака. Запиши её номер.
Модель цепи питания для леса можно представить в виде схемы. Например, на схеме ниже представлена схема питания из трёх звеньев.
Прочитай текст и изобрази пищевую цепь, включающее всех перечисленных в тексте животных и растений. Впиши в прямоугольники на схеме названия животных и растений.
Цепь питания — ряд взаимоотношений между группами организмов (растений, животных, грибов и микроорганизмов), при котором происходит перенос вещества и энергии путем поедания одних особей другими. Существуют пастбищные цепи питания. В таких цепях первым звеном всегда служат растения, например, дуб.
За ними идут растительноядные животные, такие как кабан, лось, мышь. Далее идут хищники, которые питаются растительноядными животными или друг другом. Например, волк охотится на кабанов и лосей. Мышами же питаются лисы, совы, змеи.
Схема для заполнения
На прямоугольный лист бумаги Сеня наклеил одни за другим пять одинаковых квадратов и затем подписал видимые части квадратов буквами А, Б, В, Г и Д. В итоге у него получилась аппликация, изображённая на данном ниже рисунке. Определи последовательность, в которой Сеня наклеивал квадраты. В ответе укажи буквы, написанные на квадратах, в том порядке, в котором наклеивались соответствующие им квадраты.
На новогодние праздники мама купила детям шоколадки трёх видов: большие, средние и маленькие. Каждая большая шоколадка стоила 60 рублей, средняя — 40 рублей, а маленькая — 20 рублей. 3а 15 шоколадок мама за-платила 800 рублей. Какое наименьшее число больших шоколадок могла купить мама?
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.
Найди значение выражения 620 : 20.
Найди значение выражения 53 − 3 · 8 + 12.
Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за одну лилию и одну розу купюрой в 500 руб
Матвей собирается пойти на встречу с друзьями, с которыми он договорился увидеться в 15 ч 20 мин. Он вышел из дома в 14 ч 50 мин. На сколько минут Матвей опоздает к началу встречи, если дорога от дома до места встречи занимает 40 мин
Тип 5. 1 № 108
На рисунке изображена фигура.
=Найди её площадь, если сторона одной клетки равна 1 см.
Тип 5. 2 № 533
Начертите прямоугольник с такой же площадью, каждая из сторон которого больше 1 см.
Тип 6. 1 № 65
Кассир в кинотеатре отмечал в таблице количество проданных билетов на различные кинофильмы. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы.
Название фильма12 мая13 мая14 мая«Книга джунглей»9120025«Джентльмены удачи»10914498«Приключения Электроника»1256192«Приключения Буратино»753956
Сколько билетов было куплено 13 мая на кинофильм «Джентльмены удачи»?
Тип 6. 2 № 592
В какой день было продано меньше всего билетов на все кинофильмы?
Найди значение выражения (455 + 235) · 14 − 45.
Автомобиль ехал 10 мин. и за каждую минуту проезжал 900 м, потом сделал остановку, а потом ехал несколько минут, проезжая за каждую минуту 800 м. Всего он проехал расстояние, равное 13 км. За сколько минут он проехал путь после остановки?
Тип 9. 1 № 67
В новогодней гирлянде 28 лампочек. Лампочки идут в таком порядке: одна жёлтая, две зелёных, три жёлтых, четыре зелёных и так далее.
Назовите цвет пятнадцатой лампочки.
Тип 9. 2 № 655
В новогодней гирлянде 28 лампочек. Лампочки идут в таком порядке: одна жёлтая, две зелёных, три жёлтых, четыре зелёных, пять жёлтых и так далее.
Сколько всего зелёных лампочек в гирлянде?
Модель цепи питания для степи можно представить в виде схемы. Например, на схеме ниже представлена схема питания из трёх звеньев.
Цепь питания — ряд взаимоотношений между группами организмов (растений, животных, грибов и микроорганизмов), при котором происходит перенос вещества и энергии путем поедания одних особей другими. Цепь питания в степи может быть довольно разнообразна. Она, как правило, начинается со степных растений и злаков. Ими питаются мыши и кузнечики.
Далее идут различные хищники, например — змеи, которые питаются мышами и кузнечиками. Кузнечиками также питается дрофа. В пищевой цепи могут принимать участие как один, так и несколько хищников, поедающих друг друга. Например, в степи коршуны питаются змеями, а дрофами питаются волки.
Перед машиной полиции (см. рис. 2) едет другая машина. Чтобы видеть дорогу позади себя, водитель этой машины смотрит в зеркало заднего вида. Нарисуй, какую надпись он видит в зеркале заднего вида (рис.
В викторине для школьников по краеведению принимали участие команды нескольких школ. Всего было задано 20 вопросов. За правильный ответ команде начисляли 2 очка, а за неправильный снимали 1 очко (если команда совсем не давала ответ на вопрос, то очки не начисляли и не снимали). Команда Лицея №1 отвечала на все вопросы без исключения и по итогу викторины набрала 25 очков. Сколько раз команда Лицея №1 давала неверный ответ на вопрос?
Найди значение выражения 61 − 19.
Найди значение выражения 6 + 27 : 3 + 19.
Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за одно блюдце и один стакан купюрой в 500 руб
Выпиши номера, соответствующие верным утверждениям:
Вес измеряется только в граммах.
В одном километре 1000 метров.
Площадь фигуры вычисляется в мм, см, дм, м, км.
Длина отрезка может быть равна 10 кг 15 мм.
В сутках 1440 мин.
Тип 5. 1 № 53
На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. Найди периметр этого прямоугольника.
Тип 5. 2 № 528
На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Изобрази на рисунке прямоугольник площадью 20 см2 так, чтобы он весь был частью данной фигуры.
Тип 6. 1 № 331
В таблице приведены данные о количестве девочек и мальчиков в пяти четвёртых классах школы. Используя эти данные, ответь на вопросы.
Количество школьников4 «А»4 «Б»4 «В»4 «Г»4 «Д»Мальчики1310151617Девочки151414129
В каком классе наибольшая разница между числом мальчиков и девочек?
Тип 6. 2 № 612
В каком классе больше всего учеников?
Найди значение выражения 62013 : 3 + 130 · 5.
Стёпа и Артур собирают прямую железную дорогу длиной 3 м. У них есть короткие и длинные детали длиной 20 см и 30 см соответственно. При сборке ребята использовали шесть коротких деталей. Сколько длинных деталей они использовали?
Тип 9. 1 № 780
Денис Евгеньевич планирует отпуск с 1 по 28 августа. Он хочет за шесть дней сделать ремонт квартиры, двенадцать дней безвыездно быть на даче и десять дней подряд провести на море. На море Денис Евгеньевич может ехать только после того, как закончит все дела на даче.
Назови самое позднее число, когда Денис Евгеньевич может быть на даче последний день.
Тип 9. 2 № 781
Известно, что 17 августа Денис Евгеньевич был на море. Какого числа он начал ремонт квартиры?
Цепь питания — ряд взаимоотношений между группами организмов (растений, животных, грибов и микроорганизмов), при котором происходит перенос вещества и энергии путем поедания одних особей другими. Существуют пастбищные цепи питания. В таких цепях первым звеном всегда служат растения (продуценты), например, различные травы.
Травами питаются различные животные, например — бабочка, лось, заяц, перепёлка. Перепёлки также могут питаться и бабочками. Волки, в свою очередь, охотятся на других животных — на лосей, зайцев и перепёлок.
Из картона вырезали фигуру, составленную из квадратиков. Затем из этой фигуры сложили кубик и поставили его на закрашенный квадратик. Какая буква будет написана вместо знака вопроса?
Группу из 387 школьников и 63 сопровождающих их педагогов, прибывших на заключительный этап всероссийской олимпиады по математике, разместили в гостиничном комплексе в двухместных и трёхместных номерах.
Сколько человек разместили в трёхместных номерах, если известно, что всего оказались задействованы 190 номеров, и при этом ни в одном из номером не было пустующего места?
Найдите значение выражение 87 − 69.
Найди значение выражения 14 · (53 − 49) + 18.
У Пети есть 1075 рублей, и ему нужно купить 1 кг моркови, 2 кг перца, 1 кг яблок и 2 кг помидоров. Какое наибольшее количество бананов сможет купить Петя на оставшиеся деньги, если пять бананов весят 1 килограмм?
Николай Васильевич Гоголь родился в 1809 году, а в 1836 году он закончил работу над комедией «Ревизор». Сколько ему тогда могло быть лет?
Тип 5. 1 № 304
На рисунке ниже изображена фигура.
Найди площадь этой фигуры, если сторона клетки — 1 см.
Тип 5. 2 № 546
Найди периметр этой фигуры, если сторона клетки — 1 см.
Тип 6. 1 № 131
Чемпионат по футболу проходил в четыре кругa. Михаил следил за количеством забитых голов своих любимых команд и записывал результаты в таблицу. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы.
Номер игрового круга«ЦСКА»«Зенит»«Рубин»Первый круг151320Второй круг221618Третий круг132110Четвёртый круг272917
Сколько голов было забито командой «Зенит» в третьем круге?
Тип 6. 2 № 598
Какая команда забила больше всего голов за первых два круга?
Найди значение выражения (165 + 215) · 13 − 35.
Запасов питьевой воды на корабле осталось для 25 человек экипажа в течение 54 дней. В этот момент на борт было поднято 20 человек, потерпевших кораблекрушение. Через сколько дней потребуется пополнить запасы питьевой воды в результате этого увеличения числа людей на корабле? (При решении задачи считай, что ежедневная норма потребления воды у всех людей одинакова
Тип 9. 1 № 56
Семён приехал в Сыктывкар в понедельник и планирует пробыть там до субботы. Он хочет встретиться с другом, пойти в музей и посетить театр, причём каждому из этих дел он хочет посвятить отдельный день. Музей
работает по вторникам и четвергам, спектакли в театре идут только по средам, а друг свободен в среду и четверг.
Назовите день, когда Семён пойдёт в музей.
Тип 9. 2 № 654
Назовите место, куда пойдёт Семён за день до встречи с другом.
Турнирную таблицу чемпионата можно представить в виде схемы. Например, на схеме ниже представлена схема полуфинала и финала чемпионата.
Прочитай текст и изобрази схему чемпионата, включающую все перечисленные в тексте команды. Впиши в прямоугольники на схеме названия команд.
В Москве проводился 2 этап турнира «плей-офф» по футболу. В четверть финале встретилисься 4 пары команд. Матчи команд «Динамо» и «Новая Генерация» и «КПРФ» и «Сибиряк» проподились 7 и 8 мая. Матчи команд «Газпром-Югра» и «Дина» и «Тюмень» и «Синара» проводились 11 и 12 мая. В первых двух парах оказались победителями и вышли в полуфинал команды «Динамо» и «Сибиряк». Из вторых двух пар оказались победителями и вышли в полуфинал команды «Газпром-Югра» и «Тюмень». В финале встретились команды «Сибиряк» и «Тюмень».
На макете нового микрорайона дома размещены на клетчатом поле, причём стены домов расположены по границам клеток (см. рис.
Изобрази, как выглядят эти дома на плане местности. Сохраняй расположение домов относительно сторон света. Каждый дом изображай прямоугольником, составленным из клеток. В качестве примера один из домов уже изображён.
Слава собирался купить 20 конфет, но ему не хватало для этого 3 руб. Тогда Слава купил 15 конфет, и у него осталось 7 руб. сдачи. Сколько стоит одна конфета?
Курсы для подготовки к ВПР
- Курсы подготовки к ВПР по математике для 4 класса
- Курсы подготовки к ВПР по математике для 5 класса
- Курсы подготовки к ВПР по математике для 6 класса
- Курсы подготовки к ВПР по математике для 7 класса
- Курсы подготовки к ВПР по математике для 8 класса
- Курсы подготовки к ВПР по математике