Площадь треугольника abc равна 4 de средняя линия найдите площадь треугольника cde


Площадь основания конуса равна 36 π высота 10. найти площадь осевого сечения этого конуса

Площадь треугольника abc равна 4 de средняя линия найдите площадь треугольника cde

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 2

Площадь основания конуса находится по формуле S=πR²Найдём радиус πR²=36πR=6Осевое сечение треугольник с основанием равным 2R=12 и высотой 10 , значит S сеч.=1/2·12·10=60

Знаете ответ? Поделитесь им!

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Математика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Математика — наука о структурах, порядке и отношениях, исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.

Площадь основания конуса равна 36 п высота 3. Найдите площадьь осевого сечения конуса

Для знаходження площі осьового перерізу конуса нам потрібно знати радіус цього перерізу. Оскільки нам дано площу основи конуса (36 кв.од.) і висоту (3 од.), то можемо використати формулу для об’єму конуса:

Підставивши в цю формулу відомі значення, отримаємо:

Розв’язуючи це рівняння відносно радіуса r, отримуємо:

Тепер, щоб знайти площу осьового перерізу, потрібно обчислити площу круга з цим радіусом. Отже:

Отже, площа осьового перерізу конуса дорівнює 36 квадратних одиниць.

Знаешь ответ? Добавь его сюда!

а) Упростите данное выражение (12 баллов).

б) Найдите значение упрощённого выражения при b = 5 (5 баллов).

Вместо точек нежно вставить либо знаки + и — либо цифры

Помогите 2 часа сижу не могу здать дз

Найди значение выражения 75(k-11)-t(11-k), если k=2, t=25 числовое значение выражения равно

Разложи на множители x^3+5x^2-6x-30(x . . )(x^2 . . )на месте точек должны быть цифры или знаки + и —

Який об’єм карбон(IV) оксиду (н.у.) виділиться внаслідок спалювання 27,6 г. гліцеролу

Найти параллельные прямые и докажите их параллельность. Подскажите источник, откуда задачи

6.в каком произведение русской литературы действие происходит в местечке Княжье-Вено?кто его автор?

Продолжение боковых сторон АВ и CD трапеции ABCD пересекаются в точке Е. Найти площадь трапеции, если площадь треугольника ВЕС равна 33 см2 и EC : ED = 3:10

Task 4. Are these sentences true (T) or false (F)? Correct them.

1. Her name is Anna. She is doctor.

2. She has the flat in the London.

3. I go to the work by car.

4. We have the dinner at eight o’clock in the evening.

5. John always stays in bed late on Sunday mornings.

7. The students in this class aren’t lazy: they work hard.

8. Please, have a lunch with us!

9. What time do you go to the school?

10. Can I have an cheese sandwich, please?

11. What do you do in the evenings?

12. Have you finished reading a book I lent you?

13. The Ganges is a river which runs through India.

14. I would love to meet John in person.

15. She went to France by a train.

16. Jack’s mother is in the France on holiday.

17. Could you show me the way to Victoria Park, please?

18. I can meet you outside Hilton Hotel tonight at nine o’clock.

19. Where is the Kalahari Desert?

20. He is reading a book about the World War I.

21. Have you ever seen a Great Wall of China?

22. Let’s meet in Macey’s Restaurant.

23. He buys the Observer every morning.

24. They drove to the north of the England.

25. Can you please tell me a way to a nearest hospital?

26. People from United Kingdom are not only people who speak the English language.

28. They’re playing football on the beach.

29. I never drive to office. I always go on foot.

30. Which city in England is Tower Bridge located in?

Task 3. Underline the correct word.

1. Katie speaks Spanish/ the Spanish fluently.

2. All clothes/ the clothes in that bag need to be washed.

3. Life/ The life will be very different in a hundred years’ time.

4. Swimming / The swimming is a good way to keep fit.

5. Jane has gone to library/the library to do some work.

6. He was only/ the only person who remembered my birthday.

7. Potatoes/ The potatoes grow underground.

8. I always have a cup of coffee in morning/ the morning.

9. Her children bought her those flowers/the flowers.

10. I have been playing piano/ the piano since I was eight years old.

11. Our plane leaves from Gatwick airport/ the Gatwick airport at six o’clock.

12. Her husband is in hospital/ the hospital, having an operation.

13. Chris went diving in Red Sea/ the Red Sea.

14. The Taj Mahal/ Taj Mahal is in India.

15. During their trip to New York, John and Mary plan to visit the Museum of Modern Art/ Museum of Modern Art.

16. Woody Allen is a famous film director who also plays saxophone/ the saxophone.

17. I have booked a seat on a flight, which leaves at 8 o’clock in the evening/ evening.

18. Geraldine speaks the Japanese/ Japanese fluently.

19. In a few weeks, Grays/ the Grays are planning to move to the seaside.

20. She stayed out in sun/ the sun too long.

21. According to the latest press reports, the Prime Minister/ Prime Minister is going to resign.

22. They had a guide with them when they climbed Himalayas/ the Himalayas.

23. I’m extremely tired. The only thing I want is to go to the bed/ bed.

24. Sam and Pat played chess/ the chess for hours yesterday afternoon.

25. Life in big cities can be very difficult for elderly/ the elderly.

26. Did you remember to go to supermarket/ the supermarket on your way home?

27. Did you pay much for computer/ the computer you bought?

28. We always eat dinner/ the dinner at seven o’clock.

29. James is always first/ the first person to arrive at a party.

30. Let me introduce you to the Walter/ Walter.

31. My greatest dream is to travel across the South America/ South America.

32. We spent three weeks at Hyatt/ the Hyatt. The service was excellent.

Task 2. Put in the or a where necessary.

A She went to 1)__ doctor’s because she had 2)__pain in her stomach. She was given 3)__ tablet to take and 4)__ next day 5)__ pain had gone. She thinks 6)__ modern medicine is wonderful, now.

C It was 1)__ sunny day, so 2)__ children decided to go to 3)__ beach. They packed 4)__ bag full of 5)__ food and drinks and they took 6)__ ball to play with. At 7)__ lunchtime, they had 8)__ picnic and in 9)__ evening, they arrived 10)__ home, tired and happy.

D Mary is at 1)__ university, studying 2)__ art. In 3)__ morning, she goes to lectures and in 4)__ afternoon, she spends 5)__ hour or two painting or drawing. She painted 6) __ picture of 7)__ horse yesterday. She is going to give it to her friend as 8)__ present. Mary hopes to be 9)__ famous artist one day, so she practices all 10)__time, even on 11)__ Saturdays and 12)__ Sundays.

подумать что для вас еда, food for you? + написать по 10 примеров на английском по категориям: fruits, vegetables, berries, meat, seafood, drinks, dishes, sweets, adjectives (прилагательные для описания еды), verbs (глаголы, связанные с едой)

От двух станций навстречу друг другу одновременно отправились два поезда. Один поезд проходил 14,7 км за каждые 1/4 ч, а второй − 22,4 км за 1/3 ч. Через сколько часов после начала движения расстояние между поездами будет 37,8 км, если расстояние между станциями равно 138,6 км?

№1150(рассмотреть случай, когда поезда не доехали друг до друга)

в прямоугольном треугольнике ABC к гипотенузе AB проведена высота СН; К — середина BC. Известно, что угол ABC = 60°

Решение №2573 Диаметр основания конуса равен 32, а длина образующей равна 20.

Диаметр основания конуса равен 32, а длина образующей равна 20. Найдите площадь осевого сечения этого конуса.

Площадь треугольника abc равна 4 de средняя линия найдите площадь треугольника cde

Площадь треугольника abc равна 4 de средняя линия найдите площадь треугольника cde

Осевым сечением конуса является равнобедренный треугольник с высотой равной высоте конуса , боковыми рёбрами равными образующими конуса 20 . Основание равнобедренного треугольника , является диаметром конуса и делится высотой на две равных части по 32/2 = 16 . По теореме Пифагора из прямоугольного треугольника найдём высоту осевого сечения :

х 2 = 20 2 – 16 2 х 2 = 400 – 256 х 2 = 144 х = √144 = 12

Найдём площадь сечения по формуле площади треугольника:

Есть три секунды времени? Для меня важно твоё мнение!

Насколько понятно решение?

Оценок пока нет. Поставь оценку первым.

Новости о решённых вариантах ЕГЭ и ОГЭ на сайте ↙️

Расскажи, что не так? Я исправлю в ближайшее время!

В отзыве оставь любой контакт для связи, если хочешь, что бы я тебе ответил.

Размещено 3 года назад по предмету
от janosintsev

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика – 3 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История – 3 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература – 3 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык – 3 года назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Физика – 3 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно


Что ты хочешь узнать?

Физкультура и спорт

Сайт znanija.org не имеет отношения к другим сайтам и не является официальным сайтом компании.

серию геометрических задач из открытого банка ОГЭ ФИПИ. В решении используются
свойства средней линии трапеции, свойства параллелограмма, равновеликие
треугольники и равновеликие треугольник и трапеция. Но главное, что облегчает решение –

Найдите площадь
трапеции, диагонали которой равны 15 и 7, а средняя линия равна 10.

заданную трапецию, в ней средняя линия МР=10, диагонали =15 и АС=7. По свойству средней линии трапеции можно
найти сумму оснований ВС+А=2МР = 20.

На первый взгляд все сложно.

Задача легко решается дополнительным
построением. Из точки

Площадь треугольника abc равна 4 de средняя линия найдите площадь треугольника cde

параллельную диагонали АС до пересечения с продолжением основания ВС в
точке Е.

– параллелограмм, у него противоположные стороны попарно
параллельны, значит треугольник АСЕС (по трем сторонам). Площадь треугольника ВС равна площади треугольника АВС, так как у них одно
основание ВС и высоты, проведенные к этому основанию равны (равны расстоянию
между параллельными прямыми ВС и А. Следовательно,
площадь треугольника ВЕ равна площади
трапеции  АВС

В треугольнике ВЕ
по условию ВЕ=7 по свойству
противоположных сторон параллелограмма, ВЕ=ВС+СЕ=ВС+А

Площадь треугольника ВЕ можно найти по формуле Герона. Найдем его
полупериметр р = (15+7+20)/2=21.

для самостоятельного решения.

площадь трапеции, диагонали которой равны 16 и 12, а средняя линия равна 10.

площадь трапеции, диагонали которой равны 8 и 6, а средняя линия равна 5.

площадь трапеции, диагонали которой равны 15 и 13, а средняя линия равна 7.

площадь трапеции, диагонали которой равны 17 и 9, а средняя линия равна 5.

площадь трапеции, диагонали которой равны 10 и 6, а средняя линия равна 4.

площадь трапеции, диагонали которой равны 5 и 3, а средняя линия равна 2.

площадь трапеции, диагонали которой равны 13 и 11, а средняя линия равна 10.

площадь трапеции, диагонали которой равны 17 и 15, а средняя линия равна 4.

площадь трапеции, диагонали которой равны 10 и 8, а средняя линия равна 3.

площадь трапеции, диагонали которой равны 13 и 5, а средняя линия равна 6.

площадь трапеции, диагонали которой равны 16 и 10, а средняя линия равна 5.

площадь трапеции, диагонали которой равны 15 и 13, а средняя линия равна 2.

площадь трапеции, диагонали которой равны 15 и 9, а средняя линия равна 6.

площадь трапеции, диагонали которой равны 12 и 10, а средняя линия равна 5.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *