Как оценивают впр по математике в 4 классе и что следует учесть при оценке

ВПР оценивается по нескольким критериям, которые могут варьироваться в зависимости от предмета и класса. Обычно оценка за проверочную работу выставляется в баллах, которые потом переводятся в пятибалльную или десятибалльную шкалу. Ниже приведены основные критерии оценки для проверочной работы:

Важность результатов ВПР

Хотя результаты ВПР не являются решающим фактором для получения аттестата или поступления в высшие учебные заведения, они все равно несут важное значение. Результаты этой проверочной работы могут послужить сигналом для ученика и его родителей о том, какие аспекты предмета нужно улучшить или углубить. Также результаты ВПР могут влиять на учебный процесс в школе в целом, позволяя выявить недочеты в образовательном процессе.

Будучи важным этапом в учебном процессе школьников, написание ВПР требует серьезного подхода и подготовки. Хорошая оценка за ВПР может стать мотивацией для ученика продолжать учиться и совершенствовать знания.

В целом, ВПР – это не испытание, а возможность для школьников показать свои знания и умения, а также для учителей и школы оценить эффективность своей работы.

В результате проведения ВПР школьники могут получить рекомендации по дальнейшему обучению и улучшению своих знаний. Поэтому важно не забывать о подготовке к этому виду контроля и стремиться к получению наивысших результатов.

Всероссийская проверочная работа (ВПР)

У ВПР есть четкие критерии оценки, которые позволяют избежать субъективности в проверке знаний. Проверочная работа состоит из нескольких заданий, за каждое из которых ставится определенное количество баллов. После проверки контрольной все полученные баллы суммируются и учитель переводит их в уже привычную всем школьникам отметку от двойки до пятерки. Шкала перевода баллов в оценку для каждого класса и предмета отличается. Для подготовки к ВПР лучше всего пройти бесплатную проверку знаний по школьным предметам в соответствии с программой 5 класса, 6 класса, 7 класса.

На что влияет оценка за ВПР

Согласно рекомендациям Рособрнадзора оценка за ВПР не выставляется в журнал, а потому не может влиять на четвертную или годовую оценку, и уж тем более на аттестат. Также ВПР – это не ЕГЭ, поэтому на поступлении она тоже не может никак отразиться. Оценка нужна только для того, чтобы школьник сам осознал, какие у него есть проблемы с предметом, вовремя смог восполнить все пробелы и за более серьезную работу уже получил высокую оценку.

Однако некоторые учителя считают нужным поставить отметку в журнал. Если оценка не устроила ребенка и он не хотел бы, чтобы она испортила ему общую картину, семья может смело бороться. Для начала можно поговорить с директором. Если же директор поддерживает инициативу выставлять оценки за ВПР в журнал, подросток вместе с родителями может обратиться в департамент образования, чтобы защитить свои права.

Что делать, если завалил ВПР

Иногда случается, что школьник не набирает достаточно баллов за ВПР, чтобы получилась положительная оценка. Семья в панике: что делать? Не повлияет ли это на аттестацию? Можно ли переписать? Сдаст ли ребенок экзамены?

На самом деле все не так страшно. Хотя ВПР наряду с ОГЭ и ЕГЭ является одной из главных “страшилок” для школьников, на самом деле все не так страшно, как кажется на первый взгляд. Такая работа призвана проверить исключительно степень усвоенности школьной программы – никаких дополнительных углубленных знаний для этого не нужно. Прохождение такой формы контроля позволяет вовремя обнаружить “проблемные места” и ликвидировать их.

Заключение

Всероссийская проверочная работа (ВПР) — проводимая в Российской Федерации работа, предназначенная для 4 – 8 классов, 10 – 11 по некоторым предметам. Это проверочная работа, проводимая по всей Российской Федерации на основе единых заданий с 2015 года. Утверждается, что результаты ВПР не могут повлиять на итоговую, так и на семестровую оценку. Обычно оценка не ставится в журнал. (Но бывают исключения).

?
ВПР – это проверочные работы, которые пишут учащиеся на разных этапах образования. На них проверяют знания и умения школьников, оценивают качество образования и его соответствие установленным стандартам.

Какие предметы включены в ВПР

На разных этапах образования проводятся ВПР по разным предметам. В начальной школе это обычно математика, русский язык и окружающий мир. В старших классах ВПР проводят по истории, обществознанию, биологии, географии, русскому языку и математике.

Как оцениваются результаты ВПР

Результаты ВПР оцениваются по пятибалльной шкале. Обычно ученики получают баллы за каждое задание, которые потом переводят в отметку по пятибалльной шкале. Например, за решение математических задач можно получить от 0 до 20 баллов, которые потом переводятся в отметку.

Как подготовиться к ВПР

Для успешной сдачи ВПР нужно хорошо знать программу по каждому предмету, уметь решать типовые задачи и быть готовым к проверке знаний. Необходимо разбить подготовку на этапы, решать тестовые задания и проверять свои знания.

Важная информация для родителей

Родители могут помочь своим детям подготовиться к ВПР, создав поддерживающую атмосферу дома, помогая решать задания, учить формулы и правила. Также родители могут поддерживать ребенка морально, поощрять за усилия и успехи.

Успешная сдача ВПР – это важный шаг на пути образования и достижения успеха в учебе. Подготовка к ВПР помогает ученикам закрепить знания и умения, а также готовится к экзаменам в будущем. Родители играют важную роль в подготовке детей к ВПР, поддерживая их в этом нелегком процессе.

Обычно Всероссийские проверочные работы проводятся в начале весеннего периода обучения. ВПР проходят в 11 классе, чтобы проверить уровень подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ. Кроме того, 4 и 9 классы проходят ВПР по русскому языку и математике.

Задания на ВПР составляются экспертами, имеющими обширный опыт в области образования. Оценивание результатов проводится строго в соответствии с утвержденными критериями, что обеспечивает объективность и честность оценки. Учащиеся получают свои оценки, а также дополнительные рекомендации для дальнейшего обучения.

Проведение ВПР является важным шагом в оценке качества образования и позволяет своевременно выявить проблемные моменты в учебном процессе. Участие в ВПР помогает учащимся и их родителям получить обратную связь о текущем уровне знаний и умений, что способствует успешной учебе и дальнейшему развитию.

ВПР проводятся в своей школе, продолжительность – от одного до двух уроков. ВПР в 2023 году пройдут в марте – мае, они не будут пересекаться по срокам с проведением ЕГЭ. ВПР не должны проводиться во время каникул или после уроков. Конкретное расписание ВПР устанавливает сама школа исходя из расписания занятий и режима работы. Проверка работ участников ВПР осуществляется учителями школы. После проверки результаты вносятся в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты. Результаты ВПР: – позволяют проверить объем и качество знаний, полученных в течение года; – ставят перед необходимостью школьников систематически заниматься на протяжении всего учебного процесса, а не только в выпускных классах; – помогают увидеть недостатки учебной программы; – позволяют родителям понять общую картину знаний ученика, понять, соответствует ли преподавание в школе ФГОС; – помогают усовершенствовать региональную систему образования; – создают целостную картину уровня подготовки школьников в стране. Для обучающихся и их родителей ВПР будут полезны с точки зрения определения уровня их подготовки, выявления проблемных зон, планирования индивидуальной образовательной траектории обучающегося. Важной и интересной для родителей может оказаться информация о результатах выполнения ВПР в целом по школе, в которой учится их ребенок. Для школы ВПР может быть инструментом самодиагностики, основой для проведения регулярной методической работы. ВПР позволяют получить объективную информацию о динамике подготовки обучающихся, выявить пробелы в знаниях. Проверка работ ВПР начинается с создания комиссии из учителей, работающих в общеобразовательной организации в других классах. Используя критерии оценивания, присылаемые в учебное заведение с официального сайта, комиссия проверяет каждую работу. И выставляет общее количество первичных баллов каждому ученику. После этого заполняются таблицы без указания фамилии участника ВПР. Каждому ученику присвоены идентификационные номера. Сводная ведомость отправляется на официальный сайт. Примерно через неделю в образовательное учреждение присылается ведомость с указанием оценки за ВПР в соответствии с общим количеством набранных баллов. Результат выполнения работы можно узнать у учителя или на родительском собрании в школе.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) в 2023 году

Рособрнадзор утвердил сроки ВПР в 2023 году (приказ от 23.12.2022 № 1282). Приказ определяет периоды, в которые школы могут провести проверочные работы. ВПР пройдут: – в 4-8-х классах с 15 марта по 20 мая% – в 10–11-х классах с 1 по 25 марта. Конкретные даты из периодов определяет школа. На официальном сайте ФИОКО размещены образцы описания проверочных работ для проведения ВПР, информация о ВПР, официальные документы и др. В процедуре проведения ВПР – 2023 года произошли изменения. Рособрнадзор отдельно выделил в расписании предметы с углубленным изучением: математику и физику. Работы по этим предметам выполнят ученики 7-х и 8-х классов в случае, если школа реализует углубленное изучение математики и физики. Сохранилась возможность проведения ВПР в компьютерной форме в 5-8-х классах по истории, биологии, географии и обществознанию. Работы проведут в период с 4 по 17 апреля. В 11-х классах вводится единая проверочная работа по социально-гуманитарным предметам.

Все мы знаем, что математика является одним из самых важных предметов в образовательной программе. И в 4 классе, на пути учеников, стоит не мало испытаний, одним из которых является Всероссийская проверочная работа по математике, или ВПР. Это особенный экзамен, который требует от учеников применения знаний, умений и навыков, приобретенных в течение всего учебного года.

ВПР по математике в 4 классе не просто проверяет знания ученика, но и дает возможность оценить его аналитическое мышление, логическую грамотность и способность решать проблемы. Такие навыки являются важными не только в школе, но и в реальной жизни. Ведь мы все сталкиваемся с ситуациями, где нам необходимо анализировать информацию, принимать решения и находить решения для разнообразных задач.

Цели и задачи ВПР

Основная цель ВПР — оценить уровень подготовки школьника в заданной предметной области на основе выполнения тестовых заданий. Кроме того, результаты ВПР могут дать представление о том, каков уровень образования в регионе и стране в целом. Это позволяет определить эффективность учебных программ и методик преподавания.

Второстепенная задача ВПР состоит в том, чтобы помочь школьникам, их родителям и учителям в планировании и корректировке учебного процесса. По результатам ВПР можно выявить слабые и сильные стороны ученика, что позволяет более целенаправленно подходить к выбору дополнительных занятий и методов обучения.

Особенности оценивания

Во-первых, оценка ВПР по математике в 4 классе основывается на достижении определенных стандартов и критериев. Учитель должен оценивать знания ребенка в соответствии с заданными критериями, которые определяются образовательными организациями и описывают необходимые навыки и умения. Например, одним из критериев может быть умение решать простые математические задачи с использованием основных арифметических операций.

Во-вторых, оценка ВПР по математике в 4 классе проводится с помощью специальных таблиц оценивания. Эти таблицы содержат критерии оценивания, по которым учитель ставит оценку за каждое выполненное учащимся задание. Такой подход позволяет объективно сравнивать достижения учеников и определять их уровень успеваемости в математике.

Критерии оценивания Оценка

Умение решать простые задачи с использованием основных арифметических операций 5

Понимание и использование математических терминов и понятий 4

Умение работать с геометрическими фигурами и строить простейшие схемы 3

Понимание и применение логических операций и принципов 2

Итак, оценка ВПР по математике в 4 классе имеет свои особенности, которые учителя и родители должны учитывать при оценивании успеваемости ребенка. Оценка основывается на достижении определенных стандартов, использует специальные таблицы оценивания и позволяет оценить уровень математической грамотности ученика. Важно помнить, что оценка ВПР – это лишь один из инструментов для оценки уровня знаний, и его результаты необходимо анализировать в сочетании с другими формами оценивания.

Критерии оценивания

При разработке критериев оценивания ВПР по математике в 4 классе необходимо учесть специфику программы этого уровня образования. Важными аспектами являются не только правильность решения задач, но и методы решения, логическое мышление, умение аргументировать свои ответы. Важно также учитывать понимание математических понятий и их применение в реальной жизни.

Для упрощения процесса оценивания и сравнения достижений учащихся, рекомендуется использовать таблицу критериев оценивания. Таблица содержит различные категории оценок и соответствующие им наборы критериев, которые помогут учителям объективно оценить уровень знаний и умений каждого ученика.

Оценка Критерии оценивания

5 Правильное решение задач, применение различных методов решения, логическое и аргументированное мышление, понимание математических понятий и их применение в реальной жизни

4 Правильное решение задач, но с некоторыми неточностями или отсутствием логического обоснования

3 Частично правильное решение задачи с некоторыми ошибками и отсутствием логического обоснования

2 Неправильное решение задачи с существенными ошибками и отсутствием логического обоснования

1 Отсутствие решения задачи или неправильное решение без понимания математических понятий и их применения

Таким образом, критерии оценивания ВПР по математике в 4 классе позволяют учителям объективно оценить уровень знаний и умений каждого ученика и способствуют развитию и совершенствованию образовательного процесса.

Рекомендации для подготовки

Во-первых, стоит начать подготовку заранее, чтобы успеть повторить все необходимые темы программы. Рекомендуется составить план работы, разбивая темы на отдельные блоки и постепенно их изучая. Такой подход позволит избежать суеты и стресса накануне тестирования.

Важно также учиться правильно планировать и распределять время во время самого тестирования. Рекомендуется ознакомиться с форматом ВПР заранее и попрактиковаться в выполнении заданий в условиях, максимально приближенных к реальным. Это поможет сэкономить время на самом тестировании и повысить шансы на успех.

Следуя данным рекомендациям и практикуясь, вы сможете успешно подготовиться к Всероссийской проверочной работе по математике и продемонстрировать свои знания и умения наилучшим образом. Удачи вам!

В родительских чатах екатеринбургских школ разгорелась дискуссия по поводу Всероссийских проверочных работ (ВПР), которые начались еще в марте. В одних учреждениях, по крайней мере, по официальной версии, результаты работ не влияют на итоговые оценки учеников, в других преподаватели прямо говорят, что остаться в стороне детям и родителям не удастся. ЕАН разобрался, как должно быть на самом деле.

Всероссийские проверочные работы – это контрольные работы по различным предметам, проводимые для школьников по всей России. В этом году ВПР проходят с 1 марта по 20 мая. Даты проведения для каждого класса и предмета школы определяют самостоятельно.

Для обучающихся 4 – 8 классов обязательными являются ВПР по русскому языку и математике, учащиеся 4-х классов также в обязательном порядке пишут работы по «Окружающему миру», учащиеся 5-х классов – по биологии и истории, учащиеся 7-х классов – по иностранному языку. У шестиклассников проверяют знания по истории, биологии, географии и обществознанию, у семиклассников – по истории, биологии, географии, обществознанию и физике, у учеников 8 классов – по истории, биологии, географии, обществознанию, физике и химии.

Согласно рекомендациям Федеральной надзорной службы в сфере образования, результаты ВПР не влияют на годовые и четвертные оценки по предметам. Они не идут в журнал и не учитываются при поступлении в учебные заведения в дальнейшем. Однако сразу в нескольких школах учителя запугивают детей снижением успеваемости.

«Мы с дочерью спорили до одурения про ВПР. В школе ей говорят, что за них оценка идет в дневник, от нее зависит годовая, якобы на второй год оставят. Я отмахивалась, говорила, что ВПР всегда был проверкой для учителя и школы. Но оказалось, можно вместо лишних контрольных ставить оценки за ВПР», – поделилась мама ученицы екатеринбургской школы.

Родители из лицея № 130 говорят, что такая система практикуется уже давно. Однако ученики имеют право опротестовать оценки.

«Поэтому плохие оценки не ставят в ведомость, а хорошие – ставят. Просто пишешь классному руководителю и учителю по этому предмету – оценки за ВПР в журнал не идут. И убирают. В прошлом году было так», – пояснили екатеринбуржцы.

Среди родителей также бытует версия, что результаты ВПР могут быть использованы для увеличения числа студентов в колледжах и техникумах. Ни для кого не секрет, что в Свердловской области и стране в целом острый дефицит рабочих.

«ВПР на оценки не влияет. Но она дает основание начать уговоры: "Ваш мальчик плохо усваивает программу, пусть идет в колледж, получит нормальную специальность, а потом и о вузе подумаете. А то в стране токарей не хватает и в армию призывать некого», – излагает свою конспирологическую версию собеседница ЕАН.

Родители недовольны и тем, что предмет для сдачи ВПР за учеников выбирает Министерство образования региона. Зачастую школьникам приходится писать проверочную работу по предмету, который их не интересует. Однако представители сферы образования говорят, что только так можно получить достоверный «срез знаний» и проверить, как дети усваивают материал.

Бумага ни при чем: свердловский Минобр опроверг слухи о причинах переноса проверочных работ в школах Екатерина Землянская

Всероссийские проверочные работы пишутся в школах по всей России с 2015 года. Не так давно стало известно, что со следующего года больше не будут проводить ВПР по иностранным языкам, длительность работ сократят до 45 минут, а выполнение переведут в цифровую среду. Повлияют ли эти перемены на школьное образование?

Что произошло

В июле 2023 года на конференции Рособрнадзора и Академии «Просвещение» руководитель ведомства Анзор Музаев рассказал, что «со следующего учебного года длительность всех ВПР планируется сократить до одного урока». Сейчас, согласно информации на сайте Федерального института оценки качества образования (ФИОКО), длительность Всероссийских проверочных работ для разных классов и по разным предметам составляет от 45 до 90 минут. В октябре также было объявлено, что со следующего года отменяются ВПР по иностранным языкам.

Всероссийские проверочные работы, школьники пишут ежегодно с 4-го по 11-й класс по 11 предметам с 2015 года.

Обычно ВПР проводятся весной как финальные контрольные по итогам учебного года. При этом смысл ВПР не в том, чтобы оценить успехи каждого конкретного ребенка. В Методических рекомендациях по проведению ВПР, опубликованных на сайте ФИОКО, в целях ВПР значится мониторинг уровня подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС, а также повышение качества образования в школах. То есть ВПР нужны, чтобы оценить, как образовательные организации дают программу и что нужно улучшить.

Собеседник «Мела», заслуженный учитель России, пожелавший сохранить анонимность, отмечает, что «идея ВПР была достаточно гуманная и правильная» и если сравнивать ВПР с теми же диагностиками МЦКО, то первые проще, понятнее и доступнее.

За что критикуют ВПР

Смысл этих работ в том, чтобы посмотреть, как дети усваивают материал, а значит, оценить, как этот материал дают учителя. Это объективная оценка уровня образования.

С одной стороны, в объективности и правда сомневаться не приходится. Дети пишут ВПР под присмотром педагога, который с ними не знаком и не знает их сильные и слабые стороны, и у него не возникнет желания им помочь. Проверяют работы тоже «чужие» преподаватели. Как верно подметила одна из экспертов «Мела», учитель начальных классов: «Я же всех своих учеников узнаю по почерку и буду отстаивать их право на ту или иную ошибку, потому что знаю их речевые проблемы, а значит, не смогу быть объективной».

Но есть и обратная сторона: во многих школах результаты ВПР ставят превыше всего, ведь это показатель уровня школы. Директор требует от учителей отличных результатов, а те в свою очередь месяцами натаскивают детей на написание этих работ, вместо того чтобы давать программу.

И до сих в школах запугивают детей тем, что плохо сданная ВПР — повод не перевести в следующий класс

А оценка за ВПР, якобы, автоматом трансформируется в годовую отметку.

Вот только ВПР не являются государственной итоговой аттестацией, а их результаты Рособрнадзор «не рекомендует образовательным организациям использовать для выставления годовых отметок обучающимся» (письма Рособрнадзора от 02.02.2017 № 05-41 и от 17.01.2018 № 05-11 «О Всероссийских проверочных работах»).

Однако у школ есть лазейка — за образовательной организацией и правда остается право предусмотреть в своей внутренней нормативной документации использование результатов ВПР в качестве одного из видов аттестации. И здесь уже нужно смотреть, есть ли в школе соответствующий локальный нормативно-правовой акт (все подобные документы должны быть представлены на официальном сайте школы).

В ряде школ итоговые отметки выставляют необъективно, завышая или, наоборот, занижая результаты учащихся. Рособрнадзор составляет черный список подобных школ и привлекает директоров к ответственности.

Как бы то ни было, ВПР — это дополнительный стресс и для детей, и для учителей, хотя изначально все задумывалось иначе. Однако об отмене проверочных работ речи пока не идет, о чем неоднократно говорил глава Рособрнадзора в своих выступлениях. Но изменения в порядок их проведения вносятся регулярно.

Сколько должна длиться ВПР и что об этом думают учителя

Даты проведения ВПР определяются образовательной организацией самостоятельно, но в рамках периода, который указывается в графике, подготовленном Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. А вот длительность ВПР устанавливается Рособрнадзором.

Так, еще в 2023 году на математику в 6-м классе выделялось 60 минут, на английский язык в 11-м — 65 минут, 90 минут — на математику и русский начиная с 6-го класса и на все предметные ВПР в 11-м классе. На остальные ВПР — 45 минут. Исключение, и оно весьма показательное, ВПР в 4-м классе по русскому языку: два урока по 45 минут с разницей в день. Это обусловлено тем, что младшим школьникам в силу возрастных особенностей тяжело удерживать концентрацию 90 минут подряд. Но это все равно два раза по 45 минут.

Но с 2024 года на все ВПР будет отводиться всего один урок — 45 минут

Получается, что сокращается время работы для проверки знаний по основным предметам — математика и русский язык, а также все работы в 11-м классе, где объем информации по предметам колоссальный.

Учителя на нововведения отреагировали по-разному. Есть те, кто, как учитель географии Екатерина Куликова, уверен, что это по меньшей мере удобно (это и является, по заверению Рособрнадзора, основной причиной сокращения времени проведения ВПР):

«Вариант, когда ВПР 45 минут, удобный, так как дети не прерываются и не отвлекаются на перерыв. Также это удобно и при составлении расписания. Его не нужно сильно изменять, так как в случае написания ВПР в течение двух уроков часто приходится начинать одному педагогу, а заканчивать другому».

Но и Екатерина Куликова говорит о том, что в случае сокращения времени ВПР нужно, чтобы «задания были адекватны по объему и содержанию».

Того же мнения придерживается и учитель физики, победитель конкурса «Учитель года — 2009» Вадим Муранов: «ВПР по физике не может быть написана за 45 минут. Задания даются в непривычной для детей форме. В них нужно вчитываться, над ними нужно думать, и делать это нужно не впопыхах, а в спокойном, нормальном темпе. Так что одного урока точно мало. В идеале ВПР по физике должна длиться два часа — ну или по меньшей мере два урока с небольшим перерывом».

А учитель истории Юлия Михейлис считает, что трудно оценить универсальную оптимальную длительность написания работы и отталкиваться стоит не только от объема программы, но и от того, какие задания прописаны в КИМ (контрольных измерительных материалах). Так, по ее словам, у детей возникают сложности с заданиями, которые предусматривают работу с исторической картой. «Нередко они видят их впервые на ВПР и не имеют опыта работы в этом формате».

Получается, что нужно либо сокращать объем школьной программы по предметам, по которым пишутся ВПР, либо стоит пересмотреть вопрос о сокращении длительности написания работ.

Нужны ли ВПР по иностранному языку

Еще весной председатель Госдумы Вячеслав Володин заявлял, что английский является «мертвым языком», и призвал учить национальные языки России, а также китайский.

А в середине октября стало известно об отмене ВПР по иностранным языкам: английскому, французскому и немецкому. Сейчас их пишут ученики 7-х и 11-х классов.

Об этом глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил в ходе всероссийской встречи с родителями, уточнив, что «это решение консолидированное, принятое». Дальше последовали разъяснения, что проверочные отменили по результатам встреч с учителями и директорами школ. Те жаловались на трудности, связанные с разделением классов на группы по разным языкам.

По мнению ассистента кафедры англистики и межкультурной коммуникации МГПУ и преподавателя английского языка Валерии Алешниковой, в 11-м классе ВПР по английскому и правда не имеет смысла, но в основной школе «проведение такого проверочного мероприятия поможет проанализировать результаты обучения на данный момент и адаптировать образовательный процесс для большей эффективности».

Кроме того, Алешникова уверена, что «ВПР — это хорошая тренировка для тех, кто обучается в профильных классах и выбирает иностранный язык для сдачи экзамена в формате ОГЭ/ЕГЭ».

Здесь хочется вспомнить, что в 2022 году, по данным МЦКО, английский в качестве предмета по выбору для ЕГЭ выбрали 27 тысяч школьников, — это второй по популярности предмет для сдачи после обществознания.

Доцент кафедры медиалингвистики из МГУ Светлана Кузнецова считает, что «хорошо, что убрали хоть какие-то тесты, потому что в школе проверочных работ и тестов и так очень много». И отмена ВПР вряд ли как-то «отразится на уровне учеников, которые ставят себе задачу владеть языком». А вот на уровне тех, кто не ставит себе такой цели, сказаться может. «Когда уходит серьезная проверка, то происходит расслабление и среди учеников, и среди учителей».

Впрочем, уровень знаний английского после школы и сейчас не самый высокий. Наталия Онищук, преподающая английский в техникуме, сетует на то, что первокурсники с каждым годом знают язык все хуже и, судя по их уровню, «в школах английскому языку и без того уделяется очень мало внимания».

Логично предположить, что после отмены ВПР по иностранному языку ситуация ухудшится.

Где взять столько компьютеров

Еще одно нововведение касается порядка проведения ВПР. Рособрнадзор планирует «ускоренными темпами» двигаться к цифровизации этого процесса. Так, в 2023 году некоторые школьники уже писали ВПР на компьютерах, и их результаты были более объективными, чем у тех, кто выполнял работы в традиционном формате. Однако учителя настроены пессимистично. Одни говорят о том, что информатика начинается в школах только с 7-го класса и некоторые дети попросту не умеют работать за компьютерами. Ну и опять же не понятно, где школе взять столько компьютеров.

Отдельная проблема — соблюдение санитарных норм при проведении проверочных работ за компьютерами. Причем не только для детей. Учителя ведь тоже проверяют работы с экрана.

Но все эти вопросы пока остаются без ответа.

«Могут быть какие-то изменения в подходе, но об отмене вопрос не стоит», — заявил глава Рособрнадзора Мурзаев. Так что ждем февраля, когда, по логике, должен быть опубликован график и порядок проведения ВПР в 2024 году.

Иллюстрации: Diana Herashchenko / Shutterstock / Fotodom