Обособление

Экспрессивная окраска в предложении с обособлением

Обособление нередко вносит в предложение экспрессивную окраску. Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии, проверенной 27 февраля 2021 года; проверки требуют 7 правок.

Выделение именных конструкций

Могут обособляться именные конструкции, условно называемые дополнениями, с предлогами:

кроме, исключая, за исключением и др. (со значением исключения)
помимо, сверх, наряду с и др. (со значением включения)
вместо и др. (со значением замещения)

Примеры обособления

Входят в ряд однородных членов с обособленными согласованными определениями:
- Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями
Относятся к имени собственному:
- Анна, в сером халате, с коротко остриженными чёрными волосами, сидела на кушетке
Если необходимо выделить обозначаемый признак:
- В комнату вошёл пожилой человек, в сером сюртуке, в сером жилете, с голым черепом и с необъятно широкими и густыми бакенбардами
Выраженные инфинитивом:
- Но прекрасен данный жребий — просиять и умереть

Дополнительные случаи обособления

Стоят после определяемого слова:
- Туча, нависшая над высокими вершинами тополей, уже сыпала дождиком
Стоят перед определяемым словом или после определяемого слова с зависимым словом:
- На опустевшей платформе тонко блестели длинные полоски дождевой воды, голубой от неба
Стоят перед определяемым словом и имеют добавочный оттенок (причины, уступки):
- Изумлённый этим хохотом, Павел сел на пол и смотрел куда-то в угол
- Всегда уверенный в себе, спортсмен сегодня почему-то волновался
Два (и более) одиночных определения:
- Васька, сердитый и заспанный, стоял у ворот и пропускал лошадей
- Есть особая, вероятно, всем понятная прелесть в осенних днях, тёплых и печальных

Исключения из обособления

Даже с обособленной остаются фразеологизмы и однородные обстоятельства:
- Упустила Лиса поживу и пошла прочь несолоно хлебавши
- Нет женского взора, которого бы я не забыл при виде голубого неба или внимая шуму потока, падающего с утёса на утёс
Фразеологизм – стоит в ряду однородных обстоятельств:
- Нет женского взора, которого бы я не забыл при виде голубого неба или внимая шуму потока, падающего с утёса на утёс
Выраженное существительным с предлогом несмотря на, невзирая на:
- Я думаю, что, несмотря на свой возраст, ты очень неплохая артистка

Знание правил обособления поможет вам писать грамотные тексты на русском языке.

Синтаксический анализ текста

Задания 2-3 ОГЭ по русскому языку

Определите вид предложения:
- Солнечный жар и блеск сменились прохладой ночи и неярким светом молодого месяца. (Л.Толстой)
  - Ответ: Простое
Сколько простых предложений в составе сложного предложения?
- Если писатель, работая, не видит за словами того, о чём он пишет, то и читатель ничего не увидит за ними. (К.Г. Паустовский)
  - Ответ: 3
Какое сочетание слов служит одной из грамматических основ в структуре сложного предложения?
- Верхний ярус образует финиковая пальма, которая не боится обжигающих лучей солнца. (В.Солоухин)
  - Ответ: пальма образует

Могут обособляться обстоятельства, выраженные существительными с предлогами благодаря, вопреки, согласно, вследствие, ввиду, по причине и др.

Савельич, согласно с мнением ямщика, советовал воротиться.
Благодаря массе новых впечатлений, день прошел для Каштанки незаметно.

Но:

Вследствие дождя дорога стала очень неудобна.
Герой — это тот, кто творит жизнь вопреки смерти.

Путники проезжающие по дороге, до сих пор могут видеть этот деревянный дом.
Особняк совершенно заброшенный, смотрел в сад наглухо забитыми окнами.
Туча нависшая над высокими вершинами тополей, уже сыпала моросящим дождиком.
Горная река вздымавшая валы, стремительно скользила вдаль.
Старый штурман, попавший в незнакомую обстановку не растерялся.
Иногда облака отраженные в воде, можно спутать с островами похожими на материки.
Птицы занимавшие скалы, не обращали внимания на проплывавшую внизу шлюпку.
Вокруг меня зеленел лес, прижавшийся к дороге изредка уступавший место поросшим осокой полям.
Затаившая дыхание, она шла через поле засеянное яровыми.
В зеленоватом небе чисто вымытом дождём, догорало осеннее солнце.
Встречный ветер внезапно налетевший на нас, обдал всех запахом разнотравья.
Материал собираемый писателем. Хранится в записных книжках представляющих художественную ценность.
Первым искусственным материалом изобретенным человеком, в каменном веке была огнеупорная глина.

ЕСЛИ ЧТО ТАМ ЕСТЬ КОМЫ

18 января 2024

. Грамматические задания

Какое слово или словосочетание является подлежащим в одной из частей предложения?
В то время в девичей не только был известен приезд министра с сыном, но внешний вид их обоих уже был подробно описан. (Л.Толстой)
Ответ: В) министра с сыном
Определите вид сказуемого в предложении задания №4.
Ответ: А) составное именное
Определите, каким членом предложения является выделенный инфинитив:
Назвать его в глаза обманщиком — было подвергнуть себя неминуемой гибели. (А.С.Пушкин)
Ответ: А) часть составного сказуемого
Укажите предложение с уточняющим обстоятельством (знаки препинания не расставлены):
А) В стороне от дороги виднелась на опушке рощи одинокая церковь.
Б) У самой дороги неожиданно вспорхнул стрепет.
В) Мы беседовали очень хорошо по дружески
Ответ: В) Мы беседовали очень хорошо по дружески
Укажите предложение с обособленным определением (знаки препинания не расставлены):
А) Туча нависшая над высокими вершинами тополей уже сыпала дождиком. (В.Г. Короленко)
Б) За столом рылся в книгах приехавший недавно из столицы счетовод. (М.А. Шолохов)
В) Я пришёл усталый.
Ответ: А) Туча нависшая над высокими вершинами тополей уже сыпала дождиком. (В.Г. Короленко)
Какая характеристика соответствует предложению?
Грачи давно расхаживали по двору и начинали вить гнёзда в грачовой роще. (Арсеньев)
Ответ: Б) простое
Какая характеристика соответствует предложению?
Люки были наглухо закрыты, и свежий воздух не проникал. (Станюкович)
Ответ: В) сложносочиненное

Грамматика русского языка

Приложение

Если одиночное приложение присоединяется к определяемому нарицательному существительному: город-герой, девочки-подростки, хирург-офицер
После собственного наименования (чаще всего географического названия), являющегося приложением при родовом понятии: Москва-река, Казбек-гора
Если сочетание двух нарицательных существительных представляет собой сложный научный термин: жук-олень, рак-богомол
Если приложение может быть приравнено по значению к прилагательному: красавица дочка, старик отец
Если в словосочетании первыми словами являются господин, гражданин, товарищ: господин президент

Местоимения и имена собственные

Относится к личному местоимению: Это была она, петергофская незнакомка
Распространённое, относится к имени собственному и стоит после него: коренастый старик в коричневой рясе с широким кожаным поясом, Иван Вонмигласов

Ответы к грамматическим заданиям:

А 2) Б 3) Б 4) Б 5) А 6) А 7) В 8) А 9) Б 10) В

Вопросы о роде слов

Как правильно определить род слова полюсы или полюса?
Какие правила существуют для определения рода слова?

Справка по ЕГЭ по русскому языку

Тысячи выпускников ежегодно сдает экзамен по русскому языку в рамках ЕГЭ. Этот экзамен может быть непростым, но с правильной подготовкой и знанием правил русского языка можно успешно справиться с ним.

Проверочные вопросы

Какое указательное местоимение должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста?
В каком предложении неверно употреблено выделенное слово?
В каком из выделенных слов допущена ошибка в образовании формы слова?

Желаем всем удачи на экзамене по русскому языку!

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Укажите номера рядов:

1. Не..глядный, з..головок, з..гляденье.2. Во..горание, в..драгивать, ра..витие.3. Меж..гровой, по..грать, сверх..зысканный.4. Пр..обрел, пр..образователь, пр..оритет.5. Суб..ективный, оп..янение, в..юн.

6 / 10

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно.

7 / 10

А теперь пунктуация. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1. Учитель наш слыл радикалом и бранил за легкомыслие не только Пифагора но даже Лейбница и Ньютона. 2. Семен Иванович брал по порциям или одни щи с пирогом или одну говядину. 3. Трактирщик то помогал некоторым то отбегал в сторону и всё командовал критиковал. 4. В комнате Риты окна были открыты настежь и пахло яблоками. 5. Мать положила в мешок хлеба и соли и сахара.

8 / 10

И еще одно задание на запятые. Расставьте все знаки препинания:

Туча (1) нависшая (2) над высокими вершинами тополей (3) уже сыпала (4) моросящим дождиком.

1, 2, 3
2, 3, 4

10 / 10

А вы помните, что такое фразеологизм? Найдите его в этих предложениях:

Если человек не может ясно изложить свою мысль, значит, мысль недостаточно ясна для самого́ человека. Изучение слова оттачивает мысль, и первое оружие, с которым человек идет на завоевание культуры, берет верх над невежеством, — это грамотность.

Корреспондент национальной редакции

Тест ЕГЭ ЕГЭ по русскому языку Школа Старшеклассники Выпускники Единый государственный экзамен Экзамен

Увидели опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter

Повесть «Дети подземелья» написана автором, чья жизнь прошла под знаменем борьбы с несправедливостью. Владимир Галактионович Короленко родился в 1853 году в Житомире – городке на северо-западе Украины. Он был сыном уездного судьи, неподкупность и справедливость которого сильно повлияли на формирование мировоззрения маленького Володи. Дети в семье Короленко жили просто, им не доводилось разделять людей на благородных и неблагородных: Володя с братьями и сёстрами с увлечением слушали рассказы старой кухарки о страшной нечистой силе, играли вместе с дворовыми ребятами и бегали смотреть на установку телеграфных столбов. В одиннадцать лет Владимира отдали учиться: сначала в гимназию в Дубно, затем в Ровно, куда переехала семья. Занимался мальчик прилежно, следуя заветам отца, который очень верил в «книгу и науку». Но больше всего Володю занимали уроки русской литературы: Вениамин Васильевич Авдиев, учитель словесности в реальной гимназии в Ровно, стал для воспитанников проводником в удивительный мир творчества Некрасова, Тургенева, Гоголя. Именно Авдиев вложил в сознание подрастающего юноши, что ни национальная, ни какая иная идея не могут стоять выше веры в человека. Гимназист Короленко всегда боролся за честность, не боялся открыто противостоять злому и низкому. Однажды он при всех обличил подслушивающего надзирателя и в лицо назвал того шпионом, что могло привести к исключению из гимназии, но правда стоила риска. К слову, окончил гимназию Владимир с серебряной медалью.

Уже будучи взрослым, В. Г. Короленко участвовал в движении за социальное равенство, вследствие чего подвергался арестам и ссылкам. Писатель был настолько верен своим принципам, что сознательно отказался от возможного помилования: не согласился присягнуть взошедшему на престол царю Александру III, за что был вновь сослан, теперь в Восточную Сибирь, Якутию.

За Владимиром Галактионовичем прочно закрепилось имя защитника слабых и обездоленных. По мнению Луначарского, министра просвещения в правительстве большевиков, Короленко был достоин встать во главе молодой советской республики. Однако Короленко никогда не искал власти и славы, а революцию, цена которой была кровь, не принял, ведь его любовь и сострадание к людям были выше политики. Писатель защищал нуждающихся всеми доступными ему способами. Во время Гражданской войны, например, организовывал сборы продуктов и бесплатную еду для беспризорных детей. Но главное – всем своим творчеством он призывал обратить внимание на несчастных, тех, кому голодно и холодно.

Именно о таких людях рассказывает Короленко в одном из самых известных своих произведений – повести «Дети подземелья». Самому Владимиру Галактионовичу в момент создания этой повести было нелегко – он находился в якутской ссылке. Однако, воспитанный примером честного отца-судьи и писателей-гуманистов, Короленко, как всегда, думал не о себе, а о других.

В «Детях подземелья» Короленко, описывая тяжёлые, трагичные условия жизни героев, затрагивает множество очень важных тем: это и взросление маленького Васи, и обретение истинной дружбы, и взаимоотношения отца и сына, и вопросы нравственного выбора. Васе всего шесть лет, но он уже испытал «ужас одиночества»: мама умерла, а отец, целиком погрузившийся в своё горе, не мог дать сыну заботы и тепла. Но мальчик не ожесточился, напротив, научился искренне сочувствовать беднякам, дарить тепло и внимание обездоленным. Вася увидел, какую злую шутку может сыграть социальное неравенство: будучи сыном уважаемого судьи, он и предположить не мог, что существуют некие «серые камни», которые высасывают из человека радость, что фарфоровая кукла может быть воспринята нищей девочкой как неземной дар.

Судьба, как показывает Короленко, бывает жестокой и несправедливой: несмотря на все свои достоинства и положительные качества, люди подземелья (а тем более дети) обречены. Из нежной, хрупкой Маруси, «бледного, крошечного создания, напоминавшего цветок, выросший без лучей солнца», серый камень подземелья высасывает жизнь. Её брат Валек с детских лет вынужден добывать пропитание преступным путём. Поэтому по прочтении повести невольно возникает вопрос: «Есть ли будущее у тех, кто оказался в дурном обществе?»

Книгу эту нельзя назвать лёгкой и развлекательной, но познакомиться с ней необходимо каждому. Она ценна тем, что заставляет задуматься над важными вопросами, которые могут помочь в формировании личности человека и в воспитании честных «законов сердца». И. А. Бунин как-то сказал, что может «спокойно жить в России, зная, что тут есть такой человек, как Владимир Короленко». Сегодня великого писателя-защитника уже нет с нами, но живы произведения, которые продолжают его дело.

Введение теста на грамотность на бирже Text RU по-прежнему беспокоит начинающих копирайтеров. Экзамен не является обязательным условием работы на бирже, но без него не получить хороших заказов.

Поэтому подробно расскажу, как этот экзамен проходит, какие вопросы задает сервис и как ответить на них с первого раза.

_В 2018 году на бирже появилось новое понятие — аттестаты грамотности, которые показывают уровень ваших знаний русского языка._

Всего существует 4 аттестата грамотности (цифра – обозначение уровня, процент – число правильных ответов):

базовый (более или равно 70%) -2
базовый (100%) -3
продвинутый (более 70%) -4
продвинутый (более 90%) – 5

Чем выше уровень — тем больше доверие Заказчиков и больше доступных заказов.

Как пройти тестирование?

Сначала необходимо подтвердить e-mail. Для этого зайдите в меню "Биржа копирайтинга", откройте "Мой профиль" и нажмите "Редактировать профиль". Здесь найдите иконку редактирования (выглядит как карандаш) в пункте "Грамотность" и начните тест.

_Первый шаг — Базовое тестирование_

Оно состоит из 7 вопросов, время прохождения теста ограничивается 7 минутами, по истечении которых ответы приниматься не будут.

Если все пройдет нормально, вам сразу покажут результат в процентах и дадут доступ к Продвинутому тестированию (иконка в виде стрелки вверх). Если экзамен сдать не удалось, его можно пройти повторно через 2 дня. На адрес электронной почты придет напоминание (или приглашение) повторить этот процесс. Напротив теста появится значок «Пройти тест повторно».

_Второй шаг — Продвинутое тестирование_

Оно состоит уже из 10 вопросов посложнее базовых, на которые нужно ответить за те же 7 минут.

Результаты тестирования будут отображены в профиле. Так заказчикам проще выбирать авторов на выполнение заданий.

► Кстати, чтобы работать на бирже, необязательно получать аттестат грамотности. Если заказчик оформил вам индивидуальное задание (ИЗ), то доступ к нему у вас будет и без «корочки».

Как подготовиться к тесту?

Чтобы успешно пройти тестирование, внимательно читайте вопросы. Они могут быть с подковыркой. И вы на автомате нажмете не ту кнопку. Поскольку времени будет мало, думать над каждым вопросом не получится, поискать ответ в браузере тоже. Поэтому советую перед экзаменом освежить знания по русскому языку, достаточно в рамках школьной программы.

В помощь вам Орфограммка. Это веб-сервис проверки правописания. Орфография, Пунктуация, Грамматика, Стилистика, Оформление. Благозвучие и Орфоэпия. Употребление буквы «Ё». В общем, есть все.

Или используйте онлайн-учебник "Правила русского языка" с удобным поиском. В нем вы отыщете правила русской орфографии и пунктуации. Можно взять любой справочник русского языка на бумаге.

Вот примерный список правил, которые нужно повторить:

Запятые в сложных предложениях.

В целом, пройти тест на Text RU намного проще, чем сдать ЕГЭ. Не бойтесь и все будет хорошо.

У меня сохранился список вопросов, которые были в продвинутом тестировании. Выглядят они так:

1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Туча (1) нависшая (2) над высокими вершинами тополей (3) уже сыпала (4) моросящим дождиком.

А) 1, 2Б) 1, 2, 3, 4В) 3, 4Г) 1, 3

2. Выберите правильный вариант написания выделенного слова:

А) (Кое-в-каких) случаях это приемлемо.Б) (Кое кто), кажется, весьма рад сегодняшнему ужину.В) Этого (ни кто) не знает.Г) Я спрятала (кое-где) подарок для тебя.

3. В каком предложении выделенное слово пишется слитно:

А) Всегда стоит иметь (в виду) мнение окружающих.Б) Имейте (в виду), я буду поступать по-своему.В) Он задержится (в виду) того, что начались дожди.Г) Буду иметь (в виду), что ты заболел.

А) Группа негров, находиться среди болгаров, 6 валенковБ) Года юности, без яблоков, несколько гектаровВ) Сапогов-скороход, без чулок, тонна томатовГ) Отряд гусар, пара мандаринов, поселение цыган

А) Постепенно зал начал заполнятся танцующими парами.Б) Узнайте у нее, не обижается ли еще она на меня?В) У него много работы, и он часто задерживается в своем кабинете допоздна.Г) Подозреваемый начал путаться в показаниях.

А) Также все школьники во время летних каникул должны прочитать несколько книг.Б) Интерьер в его квартире был оформлен так же, как у меня в загородном доме.В) Необходимо перемешать все ингредиенты. Также добавить соль по вкусу.Г) Чтобы этот десерт стал еще вкуснее, в него можно так же добавить малину.

А) 4 миллиарда лет назад поверхность нашей планеты (непрерывно) бомбардировали метеориты.Б) (Несколько) человек согласилось пойти завтра со мной в кино.В) И пусть даже (ни кто) не посчитает этот шаг значимым, в конечном итоге нельзя будет не осознать всю его важность.Г) В квартире (неровные) полы, нужно вызвать мастеров, которые помогли бы это исправить.

А) Наверное, игровая (приставка) "Денди" знакома всем с детства.Б) Игрок хоккейной команды, (преступивший) к тренировкам в конце сезона, получил все те же (превилегии), что и остальные хоккеисты.В) Он (прибывал) в отличном расположении духа.Г) Во время (прибывания) в Гурзуфе дети любили наблюдать за (прибытием) пароходов.

Двугорбый верблюд – крупнейший представитель семейства верблюдовых.Двуязычные люди могут думать на любом из двух языков.Использование двусмысленных слов может привести к неверному пониманию мыслей собеседника.Томаты складывают в трех литровую банку и заливают маринадом.

Губарев шел по проселочной дороге, как вдруг заметил, что из придорожных зарослей за ним пристально следят два желтых глаза.Сложная экономическая ситуация в стране стала основной причиной падения отраслевых показателей.Нарощение боевой мощи является одной из приоритетных задач государства, подвергшегося международной изоляции.Весна в этом году выдалась необычайно теплая, и уже в марте из-под земли показались первые хрупкие зелёные ростки.

_Имейте в виду, вопросы не повторяются. Возможно, вам при тестировании попадется один из вышеприведенных. А возможно и нет._

Типы обособленных единиц

1. Стоящие перед определяемым словом и не имеющие добавочных обстоятельственных значений:

Уходящий в прошлое день не принёс ничего необычного.

2. Стоящие после определяемого слова, которое само по себе не выражает нужного смысла и нуждается в определении:

Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское.

3. Связанные по смыслу не только с подлежащим, но и со сказуемым:

Солнце взошло мутное, заспанное и холодное.

4. Стоящие после неопределённых, отрицательных, определительных, указательных притяжательных местоимений, так как связаны с ними по смыслу:

Никто входящий в парк не оставался незамеченным.

Факторы, способствующие обособлению

Моя мать умерла, когда мне было шесть лет. Отец, весь отдавшись своему горю, как будто совсем забыл о моём существовании. Порой он ласкал мою маленькую сестру Соню и по-своему заботился о ней, потому что в ней были черты матери. Я же рос, как дикое деревцо в поле, – никто не окружал меня особенною заботливостью, но никто и не стеснял моей свободы.

Речка, через которую перекинут упомянутый мост, вытекала из пруда и впадала в другой. Таким образом, с севера и юга городок ограждался широкими водяными гладями и топями. Пруды год от году мелели, зарастали зеленью, и высокие, густые камыши волновались, как море, на громадных болотах. Посредине одного из прудов находится остров. На острове – старый, полуразрушенный замок.

Я помню, с каким страхом я смотрел всегда на это величавое дряхлое здание. О нём ходили предания и рассказы один другого страшнее. Говорили, что остров насыпан искусственно, руками пленных турок. «На костях человеческих стоит старое замчище», – передавали старожилы, и моё детское испуганное воображение рисовало под землёй тысячи турецких скелетов, поддерживающих костлявыми руками остров с его высокими пирамидальными тополями и старым замком. От этого, понятно, замок казался ещё страшнее, и даже в ясные дни, когда, бывало, ободрённые светом и громкими голосами птиц, мы подходили к нему поближе, он нередко наводил на нас припадки панического ужаса, – так страшно глядели чёрные впадины давно выбитых окон; в пустых залах ходил таинственный шорох: камешки и штукатурка, отрываясь, падали вниз, будя гулкое эхо, и мы бежали без оглядки, а за нами долго ещё стоял стук, и топот, и гоготанье.

А в бурные осенние ночи, когда гиганты тополи качались и гудели от налетавшего из-за прудов ветра, ужас разливался от старого замка и парил над всем городом.

В западной стороне, на горе, среди истлевших крестов и провалившихся могил, стояла давно заброшенная часовня. У неё кое-где провалилась крыша, стены осыпались, и вместо гулкого с высоким тоном медного колокола совы заводили в ней по ночам свои зловещие песни.

Было время, когда старый замок служил даровым убежищем всякому бедняку без малейших ограничений. Всё, что не находило себе места в городе, потерявшее по той или другой причине возможность платить хотя бы и жалкие гроши за кров и угол на ночь и в непогоду, – всё это тянулось на остров и там, среди развалин, преклоняло свои победные головушки, платя за гостеприимство лишь риском быть погребёнными под грудами старого мусора. «Живёт в замке» – эта фраза стала выражением крайней степени нищеты. Старый замок радушно принимал и покрывал и временно обнищавшего писца, и сиротливых старушек, и безродных бродяг. Все эти бедняки терзали внутренности дряхлого здания, обламывая потолки и полы, топили печи, что-то варили и чем-то питались – вообще как-то поддерживали своё существование.

Привлечённые шумом и криками, которые во время этой революции неслись с острова, я и несколько моих товарищей пробрались туда и, спрятавшись за толстыми стволами тополей, наблюдали, как Януш во главе целой армии красноносых старцев и безобразных старух гнал из замка последних, подлежавших изгнанию жильцов. Наступал вечер. Туча, нависшая над высокими вершинами тополей, уже сыпала дождиком. Какие-то несчастные тёмные личности, запахиваясь изорванными донельзя лохмотьями, испуганные, жалкие и сконфуженные, совались по острову, точно кроты, выгнанные из нор мальчишками, стараясь вновь незаметно шмыгнуть в какое-нибудь из отверстий замка. Но Януш и старые ведьмы с криком и ругательством гоняли их отовсюду, угрожая кочергами и палками, а в стороне стоял молчаливый будочник, тоже с увесистою дубиной в руках.

И несчастные тёмные личности поневоле, понурясь, скрывались за мостом, навсегда оставляя остров, и одна за другой тонули в слякотном сумраке быстро спускавшегося вечера.

С этого памятного вечера и Януш и старый замок, от которого прежде веяло на меня каким-то смутным величием, потеряли в моих глазах всю свою привлекательность. Бывало, я любил приходить на остров и хоть издали любоваться его серыми стенами и замшелою старою крышей. Когда на утренней заре из него выползали разнообразные фигуры, зевавшие, кашлявшие и крестившиеся на солнце, я и на них смотрел с каким-то уважением, как на существа, облечённые тою же таинственностью, которою был окутан весь замок. Они спят там ночью, они слышат всё, что там происходит, когда в огромные залы сквозь выбитые окна заглядывает луна или когда в бурю в них врывается ветер.

Я любил слушать, когда, бывало, Януш, усевшись под тополями, с болтливостью семидесятилетнего старика начинал рассказывать о славном прошлом умершего здания.

Но с того вечера и замок и Януш явились передо мной в новом свете. Встретив меня на другой день вблизи острова, Януш стал зазывать меня к себе, уверяя с довольным видом, что теперь «сын таких почтенных родителей» смело может посетить замок, так как найдёт в нём вполне порядочное общество. Он даже привёл меня за руку к самому замку, но тут я со слезами вырвал у него свою руку и пустился бежать. Замок стал мне противен. Окна в верхнем этаже были заколочены, а низ находился во владении капоров и салопов. Старухи выползали оттуда в таком непривлекательном виде, льстили мне так приторно, ругались между собой так громко. Но главное – я не мог забыть холодной жестокости, с которою торжествующие жильцы замка гнали своих несчастных сожителей, а при воспоминании о тёмных личностях, оставшихся без крова, у меня сжималось сердце.

Несколько ночей после описанного переворота на острове город провёл очень беспокойно: лаяли собаки, скрипели двери домов, и обыватели, то и дело выходя на улицу, стучали палками по заборам, давая кому-то знать, что они настороже. Город знал, что по его улицам в ненастной тьме дождливой ночи бродят люди, которым голодно и холодно, которые дрожат и мокнут; понимая, что в сердцах этих людей должны рождаться жестокие чувства, город насторожился и навстречу этим чувствам посылал свои угрозы. А ночь, как нарочно, спускалась на землю среди холодного ливня и уходила, оставляя над землёю низко бегущие тучи. И ветер бушевал среди ненастья, качая верхушки деревьев, стуча ставнями и напевая мне в моей постели о десятках людей, лишённых тепла и приюта.

Но вот весна окончательно восторжествовала над последними порывами зимы, солнце высушило землю, и вместе с тем бездомные скитальцы куда-то схлынули. Собачий лай по ночам угомонился, обыватели перестали стучать по заборам, и жизнь города, сонная и однообразная, пошла своею колеёй.

Только несчастные изгнанники не нашли и теперь в городе своей колеи. Правда, они не слонялись по улицам ночью; говорили, что они нашли приют где-то на горе, около часовни, но как они ухитрились пристроиться там, никто не мог сказать в точности. Все видели только, что с той стороны, с гор и оврагов, окружавших часовню, спускались в город по утрам самые невероятные и подозрительные фигуры, которые в сумерки исчезали в том же направлении. Своим появлением они возмущали тихое, дремливое течение городской жизни, выделяясь на сереньком фоне мрачными пятнами. Обыватели косились на них с враждебною тревогой. Эти фигуры нисколько не походили на аристократических нищих из замка, – город их не признавал, да и их отношения к городу имели чисто боевой характер: они предпочитали ругать обывателя, чем льстить ему, брать самим, чем выпрашивать. Притом, как это встречается нередко, среди этой оборванной и тёмной толпы несчастливцев встречались лица, которые по уму и талантам могли бы сделать честь избраннейшему обществу замка, но не ужились в нём и предпочли демократическое общество часовни.

Кроме этих выделявшихся из ряда людей, около часовни ютилась ещё тёмная масса жалких оборванцев, появление которых на базаре производило всегда большую тревогу среди торговок, спешивших прикрыть своё добро руками, подобно тому как наседки прикрывают цыплят, когда в небе покажется коршун. Ходили слухи, что эти бедняки, окончательно лишённые всяких средств к жизни со времени изгнания из замка, составили дружное сообщество и занимались, между прочим, мелким воровством в городе и окрестностях.

Организатором и руководителем этого сообщества несчастливцев был пан Тыбурций Драб, самая замечательная личность из всех не ужившихся в старом замке.

Происхождение Драба было покрыто мраком самой таинственной неизвестности. Некоторые приписывали ему аристократическое имя, которое он покрыл позором и потому принуждён был скрываться. Но наружность пана Тыбурция не имела в себе ничего аристократического. Роста он был высокого; крупные черты лица были грубо-выразительны. Короткие, слегка рыжеватые волосы торчали врозь; низкий лоб, несколько выдавшаяся вперёд нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминали что-то обезьянье; но глаза, сверкавшие из-под нависших бровей, смотрели упорно и мрачно, и в них светились вместе с лукавством острая проницательность, энергия и ум. В то время как на его лице сменялся целый ряд гримас, эти глаза сохраняли постоянно одно выражение, отчего мне всегда бывало как-то безотчётно жутко смотреть на кривлянье этого странного человека. Под ним как будто струилась глубокая постоянная печаль.