Размещено 3 года назад по предмету
Биология
от abdieva2111
Выберите из приведенного ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для исследования внешнего строения аквариумной рыбки в лаборатории.
Список приборов:
1) линейка;
2) световой микроскоп;
3) ручная лупа;
4) предметное стекло;
5) ботаническая папка.
Запишите в ответе номера выбранных примеров оборудования.
Знаниями в области какой биологической науки Вы воспользуетесь, проводя такое исследование?
Что нам понадобится для исследования внешнего строения аквариумной рыбки?
1) линейка — да, она позволит оценить размер рыбки,
2) световой микроскоп — нет, рыбка в аквариуме, вылавливать ее и помещать в микроскоп мы не будем,
3) ручная лупа — да, с помощью лупы сможем рассмотреть плавники, чешуйки, глаза рыбы.
4) предметное стекло — нет, предметное стекло помещают в микроскоп, это если неживых насекомых или чешуйку лука рассматривать, то оно нужно, а у нас живая рыбка в аквариуме.
5) ботаническая папка — нет, ботаника изучает растения, а у нас рыбка.
Правильный ответ — 1 и 3.
Рыбок изучает зоология, и мы воспользуемся знаниями в области зоологии, изучая рыбку.
1) Ответ: 1),3)
2) Возможно знаниями в области науки ихтиологии, мы воспользуемся для проведения этого исследования.
Рубрика — образование
Размещено 1 год назад по предмету
Биология
от nserbakova411
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Математика – 3 года назад
Сколько здесь прямоугольников
История – 3 года назад
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Литература – 3 года назад
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Русский язык – 3 года назад
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Физика – 3 года назад
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно
Реальное задание №3 ВПР 2020 по биологии 5 класс из банка заданий ВПР с которого будут составляться рандомно реальные варианты всероссийской проверочной работы, которая будет проходить с 14 сентября по 12 октября 2020 года.
Задание №3.2 во всех реальных вариантах ВПР 2020 будет выглядеть так: знаниями в области какой биологической науки вы воспользуетесь, проводя такое наблюдение (исследование)?
Решать ВПР 2020 по биологии 5 класс задание №3 онлайн на сайте
Задание №3.1 на выбор биологических методов и оборудования, задание №3.2 на определение области биологической науки. Полный правильный ответ на задание 3 оценивается в 3 балла: часть 3.1 – 2 балла; 3.2 – 1 баллом.
Интересные задания ВПР 2020:
1)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для наблюдения за стаей лебедей в природе. Список приборов: 1) сачок 2) микроскоп 3) комнатный термометр 4) бинокль 5) блокнот для учёта особей.
2)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для исследования пойманной птицы на орнитологической станции. Список приборов: 1) бинокль 2) микроскоп 3) линейка 4) кольцо для кольцевания 5) гербарий
3)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для исследования миграций дрозда, пойманного на орнитологической станции. Список приборов: 1) ловушка 2) трекер для отслеживания положения 3) центрифуга 4) кольцо для кольцевания 5) циркуль
4)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для наблюдения за касатками в природе. Список приборов: 1) лодка 2) квадрокоптер 3) микроскоп 4) кольцо для кольцевания 5) определитель рыб
5)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для исследования разнообразия птиц пригородного парка. Список приборов: 1) секундомер 2) определитель птиц 3) линейка 4) фонарик 5) бинокль
6)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для ловли насекомых с целью изучения. Список приборов: 1) гербарий 2) кольцо для кольцевания 3) сачок 4) банка с крышкой 5) фотоловушка
7)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать изучения разнообразия и количества деревьев пригородного парка. Список приборов: 1) блокнот 2) секатор 3) бинокль 4) определитель растений 5) фотоловушка
8)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для наблюдения за насекомыми в природе в природе. Список приборов: 1) микроскоп 2) диктофон 3) лупа 4) ботаническая папка 5) определитель насекомых
9)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для поимки ночных насекомых. Список приборов: 1) лампа 2) кольца для кольцевания 3) часы 4) бинокль 5) банка с крышкой
10)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для поиска ископаемых животных. Список приборов: 1) сачок 2) определитель птиц 3) лупа 4) бинокль 5) кисточка
11)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для изучения клеток кожицы лука. Список приборов: 1) лупа 2) фотоаппарат 3) микроскоп 4) предметное стекло 5) кисточка
12)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для исследования бактерий. Список приборов: 1) лупа 2) микроскоп 3) покровное стекло 4) фотоловушка 5) мыло
13)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать, чтобы создать условия для брожения дрожжей. Список приборов: 1) микроскоп 2) сахар 3) жидкость 4) соль 5) газовая горелка
14)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для измерения пульса человека. Список приборов: 1) часы 2) марля 3) градусник 4) блокнот для записей 5) линейка
15)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для выращивания фасоли для дальнейшего наблюдения. Список приборов: 1) лупа 2) секатор 3) почва 4) совок 5) ботаническая папка
16)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать подсчёта пестиков и тычинок у цветка. Список приборов: 1) лупа 2) пинцет 3) линейка 4) секатор 5) вода
17)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для проращивания семян гороха. Список приборов: 1) лампа 2) сахар 3) влажная марля 4) лупа 5) фотоловушка
18)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для создания комфортных условий жизни для тропических рыбок в аквариуме с целью их дальнейшего обучения. Список приборов: 1) нагреватель 2) лупа 3) совок 4) трекер 5) фильтр
19)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для выращивания плесени дома для дальнейшего её изучения. Список приборов: 1) лампа 2) нагреватель 3) комнатный термометр 4) хлеб 5) влажный контейнер
20)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для изучения внутреннего строения рыбы. Список приборов: 1) фотоловушка 2) пинцет 3) секундомер 4) кольцо для кольцевания 5) латексные перчатки
21)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для наблюдения за Клёном платановидным в природе. Список приборов: 1) бинокль 2) секатор 3) высотомер 4) звукозаписывающее устройство 5) рулетка
22)Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для наблюдения за белкой в лесу зимой. Список приборов: 1) определитель следов 2) пинцет 3) линейка 4) звукозаписывающее устройство 5) бинокль
Задания и ответы для других предметов ВПР 2020 для 5 класса
ВПР 2020 по биологии 5 класс реальные задания с ответами
ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
Что ты хочешь узнать?
Физкультура и спорт
Сайт znanija.org не имеет отношения к другим сайтам и не является официальным сайтом компании.