Реальные задания и ответы для ВПР 2020 по физике 11 класс, которое пройдёт с 16 по 21 марта 2020 года, официальные ответы для задания №1 всероссийской проверочной работы по физике 11 класс.
Правильные ответы вы можете найти по заданию.
Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики
1)теплопередача, электромагнитная индукция, изотермическое расширение газа, броуновское движение, интерференция света, электризация тел.
Тепловые явления: теплопередача, изотермическое расширение газа, броуновское движение
Электромагнитные явления: электромагнитная индукция, интерференция света, электризация тел
2)сантиметр, теплопроводность, герц, взаимодействие магнитов, градус Цельсия, электромагнитные колебания.
Физические явления: теплопроводность, взаимодействие магнитов, электромагнитные колебания
Единицы физических величин: сантиметр, герц, градус Цельсия
3)кипение жидкости, электризация тел, конвекция, самоиндукция, поляризация света, изохорное охлаждение.
Тепловые явления: кипение жидкости, конвекция, изохорное охлаждение
Электромагнитные явления: электризация тел, самоиндукция, поляризация света
4)альфа-распад, вебер, кристаллизация, джоуль, миллиграмм, преломление света.
Физические явления: Альфа-распад, кристаллизация, преломление света
Единицы физических величин: Вебер, джоуль, миллиграмм
5)плавление твёрдого тела, гравитационное взаимодействие, диффузия твёрдых тел, свободное падение тел, равновесие твёрдого тела, изобарное нагревание газа.
Тепловые явления: Плавление твёрдого тела, диффузия твёрдых тел, изобарное нагревание газа
Механические явления: Гравитационное взаимодействие, свободное падение тел, равновесие твёрдого тела,
6)индуктивность, тепловое движение, период колебаний, радиоактивность, дисперсия света, электрическое напряжение.
Физические явления: Тепловое движение, радиоактивность, дисперсия света
Физические явления: Индуктивность, период колебаний, электрическое напряжение
7)свободное падение тел, конденсация, упругая деформация, диффузия, гравитационное взаимодействие, теплопередача.
Тепловые явления: Конденсация, диффузия, теплопередача
Механические явления: Свободное падение тел, упругая деформация, гравитационное взаимодействие
8)момент силы, конденсация, громкость звука, дисперсия света, бета-распад, количество теплоты.
Физические явления: Конденсация, дисперсия света, бета-распад
Физические величины: Момент силы, громкость звука, количество теплоты
9)рентгеновские лучи, давление света, внутренняя энергия, инфракрасное излучение, магнитная индукция, видимый свет.
Виды электромагнитных излучений (виды электромагнитных волн): Рентгеновские лучи, инфракрасное излучение, видимый свет
Физические величины: Давление света, внутренняя энергия, магнитная индукция
10)плотность, диоптрия, электроёмкость, мощность, генри, паскаль.
Единицы физических величин: Диоптрия, генри, паскаль
Физические величины: Плотность, электроёмкость, мощность
11)электромагнитная индукция, идеальный газ, гравитационное взаимодействие, точечный электрический заряд, идеальный блок, испарение жидкости.
Физические модели: Идеальный газ, точечный электрический заряд, идеальный блок
Физические явления: Электромагнитная индукция, гравитационное взаимодействие, испарение жидкости
12)плотность жидкости, количество теплоты, весы, барометр-анероид, электрическая ёмкость, амперметр.
Физические величины: Плотность жидкости, количество теплоты, электрическая ёмкость
Физические приборы: Весы, барометр-анероид, амперметр
13)материальная точка, электромагнитные колебания, идеальный газ, точечный электрический заряд, поляризация света, свободное падение тел.
Физические модели: Материальная точка, идеальный газ, точечный электрический заряд
Физические явления: Электромагнитные колебания, поляризация света, свободное падение тел
14)магнитный поток, секундомер, спидометр, разность потенциалов, частота колебаний, электрометр.
Физические величины: Магнитный поток, разность потенциалов, частота колебаний
Физические приборы: Секундомер, спидометр, электрометр
15)молярная масса, протон, скорость света, нейтрон, фотон, период полураспада.
Элементарные частицы: Протон, нейтрон, фотон
Физические величины: Молярная масса, скорость света, период полураспада
16)градус Цельсия, ареометр, барометр-анероид, паскаль, вольтметр, герц.
Единицы физических величин: Градус Цельсия, паскаль, герц
Физические приборы: Ареометр, барометр-анероид, вольтметр
17)напряжение, атом, индуктивность, молекула, энергия, электрон.
Частицы вещества (частицы): Атом, молекула, электрон
Физические величины: Напряжение, индуктивность, энергия
18)ватт, динамометр, миллиньютон, манометр, дозиметр, литр.
Единицы физических величин: Ватт, миллиньютон, литр
Физические приборы (измерительные приборы): Динамометр, манометр, дозиметр
19)радиоволны, удельная теплоёмкость, период полураспада, видимый свет, ультрафиолетовое излучение, электроёмкость.
Виды электромагнитных излучений: радиоволны, видимый свет, ультрафиолетовое излучение
Физические величины: удельная теплоёмкость, период полураспада, электроёмкость
20)энергия, ньютон, скорость, тесла, кулон, напряжение.
Единицы физических величин: Ньютон, тесла, кулон
Физические величины: Энергия, скорость, напряжение
21)конвекция, генри, паскаль, испарение, ионизация, ом
22)теплопередача, удельная теплоёмкость, интерференция, радиоактивность, скорость, количество вещества
23)поляризация света, вольтметр, фотоэффект, диффузия, динамометр, термометр
Измерительные приборы: вольтметр, динамометр, термометр
Физические явления: поляризация света, фотоэффект, диффузия
24)резонанс, фотоэффект, потенциал, напряжённость электрического поля, излучение, работа выхода
Физические величины: потенциал, напряженность электрического поля, работа выхода
Физические явления: резонанс, фотоэффект, излучение
25)барометр-анероид, электрометр, километр, килоньютон, фарад, дозиметр
Измерительные приборы: барометр-анероид, электрометр, дозиметр
Единицы физических величин: километр, килоньютон, фарад
26)абсолютная температура, магнитный поток, литр, кулон, период колебаний, вольт
Физические величины: абсолютная температура, магнитный поток, период колебаний
Единицы физических величин: литр, кулон, вольт
27)ареометр, плотность, электрическая ёмкость, манометр, электрометр, магнитный поток
28)электромагнитная индукция, вектор магнитной индукции, индуктивность, самоиндукция, объём, диффузия
29)масса, плавление, альфа-распад, индуктивность, самоиндукция, относительная влажность воздуха
30)сила тока, ньютон, сантиметр, частота колебаний, паскаль, объём
Физические величины: сила тока, частота колебаний, объём
Единицы физических величин: ньютон, сантиметр, паскаль
31)сила тока, потенциальная энергия, весы, магнитный поток, дозиметр, динамометр
Физические величины: сила тока, потенциальная энергия, магнитный поток
Измерительные приборы: весы, дозиметр, динамометр
32)относительная влажность воздуха, барометр-анероид, гигрометр, внутренняя энергия, фаза колебаний, мензурка
33)электризация, интерференция, психрометр, вольтметр, диффузия, линейка
34)испарение, кинетическая энергия, момент силы, дифракция, бета-распад, ускорение
Физические величины: кинетическая энергия, момент силы, ускорение
Физические явления: испарение, дифракция, бета-распад
35)самоиндукция, ом, джоуль, электризация, фотоэффект, вебер
Физические явления: самоиндукция, электризация, фотоэффект
Единицы физических величин: ом, джоуль, вебер
36)длина волны, магнитный поток, рулетка, давление, омметр, ареометр
Физические величины: длина волны, магнитный поток, давление
Измерительные приборы: рулетка, омметр, ареометр
37)метр, омметр, амперметр, секундомер, секунда, фарад
Единицы физических величин: метр, секунда, фарад
Измерительные приборы: омметр, амперметр, секундомер
38)скорость света, преломление света, резонанс, индуктивность, электромагнитная индукция, температура
Физические величины: скорость света, индуктивность, температура
Физические явления: преломление света, резонанс, электромагнитная индукция
39)генри, кипение, интерференция, кулон, литр, инерция
Единицы физических величин: генри, кулон, литр
Физические явления: кипение, интерференция, инерция
40)инерция, электрическое напряжение, момент силы, излучение света, работа, кристаллизация
Физические явления: Инерция, излучение света, кристаллизация
Физические величины: Электрическое напряжение, момент силы, работа
41)конвекция, градус Цельсия, ом, фотоэффект, дисперсия света, сантиметр
Физические явления: Конвекция, фотоэффект, дисперсия света
Единицы физических величин: Градус Цельсия, ом, сантиметр
42)бета-распад, период колебаний, удельная теплоёмкость, теплопроводность, импульс тела, тепловое движение
Физические величины: Период колебаний, импульс тела, удельная теплоемкость
Физические явления: Бета-распад, теплопроводность, тепловое движение
43)манометр, плотность, электроёмкость, линейка, амперметр, напряжение
Измерительные приборы: Амперметр, манометр, линейка
Физические величины: Плотность, напряжение, электроемкость
44)количество теплоты, ампер, громкость звука, миллиметр, напряжение, джоуль
Физические величины: Напряжение, количество теплоты, громкость звука
Единицы физических величин: Миллиметр, ампер, джоуль
45)вольтметр, литр, весы, ватт, градус Цельсия, спидометр
Единицы физических величин: Литр, ватт, градус Цельсия
Измерительные приборы: Весы, вольтметр, спидометр
46)радиоактивность, отражение света, сила трения, кинетическая энергия, гравитационное взаимодействие, влажность воздуха
47)влажность воздуха, вольтметр, температура, барометр, скорость, мензурка
ВПР 2020 физика 11 класс реальное задание №3 с ответами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по физике для 11 класса 20 вариантов и ответы к ним с решением для подготовки к проверочной работе, которая проходит в школах у 11 класса с 1 по 15 марта 2022 года, также на данном сайте вы можете посмотреть демоверсию ВПР.
ВПР 2022 по физике 11 класс вариант №1 с ответами
1)Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики: взаимодействие магнитов, сантиметр, теплопроводность, период колебаний, герц, ионизация воздуха, градус Цельсия. Выделите среди этих понятий две группы по выбранному Вами признаку. В каждой группе должно быть не менее двух понятий. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
2)Выберите два верных утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите в ответе их номера.
3)Вертолёт поднимается вертикально с постоянной скоростью. Что представляет собой траектория точки на краю лопасти винта вертолёта в системе отсчёта, связанной с Землёй?
4)Положения молекулярно-кинетической теории формулируются следующим образом. 1. Вещество состоит из частиц. 2. Частицы находятся в непрерывном хаотическом движении. 3. Частицы взаимодействуют друг с другом. Жидкости испаряются при любой температуре. Каким из положений молекулярнокинетической теории строения вещества можно объяснить этот факт?
5)Магнитная стрелка зафиксирована (северный полюс затемнён, см. рисунок). К стрелке поднесли сильный постоянный полосовой магнит, затем освободили стрелку, она повернулась и остановилась в новом положении. Изобразите на рисунке в рамке новое положение стрелки.
6)В стеклянный чайник налили холодную воду до половины его объёма, поставили на огонь. Вода закипела. Как в процессе кипения воды будут изменяться давление водяных паров над поверхностью воды и температура воды в чайнике?
7)Мячик массой 200 г из состояния покоя падает вертикально с отвесной скалы высотой 40 м, отскакивает от земли и поднимается вертикально вверх на высоту 30 м. На рисунке представлен график зависимости положения (высоты h относительно поверхности Земли) мяча от времени в ходе этого движения. Какую скорость имел мяч непосредственно перед ударом о землю? Запишите решение и ответ. Сопротивлением воздуха пренебречь.
8)Космонавты исследовали зависимость силы тяжести от массы тела на посещённой ими планете. Погрешность измерения силы тяжести равна 0,2 Н, а массы тела – 10 г. Результаты измерений с учётом их погрешности представлены на графике. Каково приблизительно ускорение свободного падения на планете?
9)Учитель на уроке проделал следующий опыт. Он налил в стакан горячую воду и опустил в неё термометр, далее он измерял температуру каждую минуту и получил следующий график: температура в классной комнате равнялась 20 °С. Учитель обратил внимание учащихся на изменение разницы между температурой воды и температурой окружающей среды с течением времени. Какой вывод можно сделать по результатам рассмотренного опыта?
10)Почему газовый котёл располагают ниже приборов отопления при естественной циркуляции воды?
11)Почему, если гаснет запальник, то автоматически прекращается работа газового котла?
12)Какому элементу глаза человека соответствует термочувствительная мембрана инфраглаза?
13)Объясните, почему инфразрением могут обладать только холоднокровные животные?
14)Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики: количество теплоты, ампер, громкость звука, миллиметр, напряжение, джоуль Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
15)Выберите два верных утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите в ответе их номера. 1) Механическое движение относительно, например, скорость тела зависит от того, относительно какого предмета рассматривается движение тела. 2) Средняя скорость движения броуновской частицы в газе не зависит от температуры газа, но существенно зависит от массы этой частицы. 3) В цепи постоянного тока на всех последовательно соединённых резисторах напряжение одинаково. 4) Дисперсия света обусловлена зависимостью абсолютного показателя преломления вещества от частоты световой волны. 5) Ядро любого атома состоит из положительно заряженных протонов и отрицательно заряженных электронов.
16)Четыре тела двигались по оси Ох. В таблице представлена зависимость их координат от времени. Какое из тел совершало колебания?
17)В таблице приведены температуры плавления и кипения некоторых веществ при нормальном атмосферном давлении. Какое(-ие) из данных веществ будет(-ут) находиться в газообразном состоянии при температуре 360 К и нормальном атмосферном давлении?
18)На рисунке приведены спектры излучения атомарных водорода, неизвестного газа и натрия. Какое(-ие) вещество(-а) – водород или натрий – входит(-ят) в состав неизвестного газа?
19)На рисунке представлено несколько самых нижних уровней энергии атома водорода. В начальный момент времени атом находится в состоянии Е3. Фотоны с какой(-ими) энергией(-ями) может излучать атом?
20)Ученик включил две одинаковые лампы в сеть постоянного напряжения, как показано на рисунке. Как изменятся общее сопротивление и потребляемая мощность цепи при замыкании ключа?
21)Учащиеся изучали протекание электрического тока в цепи, изображённой на схеме (рис. 1). Передвигая рычажок реостата, они следили за изменением силы тока и построили график зависимости силы тока от времени (рис. 2). Внутренним сопротивлением источника тока пренебречь, амперметр считать идеальным.
22)Электрическая линия для розеток в квартире оснащена автоматическим выключателем, который размыкает линию, если сила тока в ней превышает 25 А. Напряжение электрической сети 220 В. В таблице представлены электрические приборы, используемые в квартире, и потребляемая ими мощность.
23)Исследуя закон Ома для участка цепи, содержащего резистор, учащийся провел пять измерений для силы тока, проходящего через резистор, и напряжения на концах резистора. Результаты он представил в таблице. В каком из опытов учащийся ошибся в записи измерения силы тока? В ответе запишите номер этого опыта.
24)Учитель на уроке довёл воду в стакане до кипения. В процессе кипения воды (до практически полного её испарения) учащиеся следили за показаниями термометра. Показания не изменялись. С какой целью был проведён данный опыт?
25)Шарик скатывается по изогнутому жёлобу, нижняя часть которого горизонтальна. После отрыва от жёлоба шарик находится в свободном падении. В первый момент времени его скорость направлена горизонтально. Для измерения времени движения шарика имеется секундомер, для измерения дальности полёта шарика имеется мерная лента. Имеется три шарика различной массой: 60 г, 90 г и 120 г. Вам необходимо исследовать, как зависит дальность полёта шарика от начальной скорости шарика в точке отрыва от жёлоба.
26)Почему в инструкции запрещается использовать кондиционер в условиях повышенной влажности?
27)К какому диапазону звуковых волн относятся волны, используемые в сонарах летучих мышей?
28)Вставьте пропущенные слова в предложение. «В течение одной секунды летучая мышь производит примерно __________________ ультразвуковых щелчков. В промежутке между щелчками мышь воспринимает
29)Каков минимальный линейный размер насекомого, которого летучая мышь может обнаружить, используя указанную в тексте частоту звуковой локации? Ответ поясните. Скорость звука принять равной 330 м/с.
30)Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики: теплопередача, электромагнитная индукция, изотермическое расширение газа, броуновское движение, интерференция света, электризация тел. Разделите эти понятия на две группы по выбранному Вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
31)Выберите два верных утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите в ответе их номера. 1) Свободным падением называется движение тела под действием только силы тяжести, когда все остальные силы отсутствуют или уравновешивают друг друга. 2) Теплопередача путём электромагнитного излучения невозможна в вакууме. 3) Если тела находятся в тепловом равновесии, то их температура одинакова. 4) При последовательном соединении резисторов сила тока через резисторы различна и пропорциональна сопротивлению резисторов. 5) Заряженное тело, движущееся в инерциальной системе отсчёта равномерно и прямолинейно, создаёт в пространстве переменное магнитное поле.
32)Катер движется со скоростью 28 км/ч относительно воды против течения реки. Скорость течения равна 4 км/ч. Какой путь пройдёт лодка за полчаса?
33)В таблице приведены температуры плавления и кипения некоторых веществ при нормальном атмосферном давлении. Какое(-ие) из данных веществ будет(-ут) находиться в жидком состоянии при температуре 250 К и нормальном атмосферном давлении?
34)Узкий пучок белого света после прохождения через стеклянную призму даёт на экране спектр. Вставьте пропущенное слово в последовательности цветов в спектре: зелёный – синий – фиолетовый
35)На рисунке изображён фрагмент Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева. Изотоп таллия-206 испытывает β-распад, при этом образуется электрон и ядро другого элемента. Определите, какой элемент образуется при β-распаде изотопа таллия. Название элемента запишите словом.
36)В стеклянный чайник налили холодную воду до половины его объёма, поставили на огонь. Вода закипела. Как в процессе кипения воды будут изменяться давление водяных паров над поверхностью воды и температура воды в чайнике?
37)Электрическая линия для розеток в квартире оснащена автоматическим выключателем, который размыкает линию, если сила тока в ней превышает 25 А. Напряжение электрической сети 220 В. В таблице представлены электрические приборы, используемые в квартире, и потребляемая ими мощность.
38)Космонавты исследовали зависимость силы тяжести от массы тела на посещённой ими планете. Погрешность измерения силы тяжести равна 0,2 Н, а массы тела – 10 г. Результаты измерений с учётом их погрешности представлены на графике.
39)Учитель на уроке проделал следующий опыт. Он поместил электрический звонок под стеклянный колокол, соединённый с воздушным насосом. Включив звонок, он начал откачивать воздух. По мере откачивания звук становился всё тише, хотя сквозь стекло было видно, что молоточек по-прежнему ударяет в чашку звонка.
40)Почему в инструкции рекомендуется использовать очки при работе с газонокосилкой?
41)Почему в инструкции запрещается управлять газонокосилкой влажными руками?
42)Вставьте в предложение пропущенные слова (словосочетания), используя информацию из текста. «Инфраглаз» змеи частично фокусирует __________________ за счёт того, что диаметр внешнего отверстия лицевой ямки ___________________ диаметра термочувствительной мембраны.
43)Какому элементу глаза человека соответствует термочувствительная мембрана инфраглаза?
44)Объясните, почему инфразрением могут обладать только холоднокровные животные?
45)Прочитайте перечень понятий, с которыми Вы встречались в курсе физики: энергия, ньютон, конвекция, скорость, тесла, кулон, напряжение. Выделите среди этих понятий две группы по выбранному Вами признаку. В каждой группе должно быть не менее двух понятий. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
46)Выберите два верных утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите в ответе их номера. 1) При равномерном движении материальной точки по окружности сила, действующая на неё, всегда направлена по радиусу к центру дуги окружности и сонаправлена ускорению, ею сообщаемому. 2) Если два газа находятся в тепловом равновесии, то это означает равенство средних кинетических энергий их молекул. 3) Сила тока короткого замыкания определяется только величиной ЭДС источника. 4) Энергия от Солнца на Землю поступает за счёт высокой теплопроводности вакуума. 5) Ядро любого атома состоит из положительно заряженных протонов и отрицательно заряженных электронов, при этом ядро атома нейтрально.
47)Мяч, неподвижно лежавший на полу автобуса, движущегося относительно Земли, покатился вперёд по ходу движения автобуса. Как при этом изменилась скорость автобуса относительно Земли?
48)Частицы вещества участвуют в непрерывном тепловом хаотическом движении. К каким объектам (газам, жидкостям или твёрдым телам) относится это положение молекулярнокинетической теории строения вещества?
49)На рисунке изображены три пары одинаковых лёгких шариков, заряды которых равны по модулю и равномерно распределены по поверхности. Шарики подвешены на шёлковых нитях. Знак заряда одного из шариков каждой пары указан на рисунке. В каком(-их) случае(-ях) заряд другого шарика отрицателен?
50)На рисунке представлена диаграмма нижних энергетических уровней атома. Какой из отмеченных стрелками переходов между энергетическими уровнями сопровождается излучением кванта минимальной частоты?
ВПР 2022 ответы и задания всероссийские проверочные работы
Прочитайте перечень понятий, с которыми вы встречались в курсе физики:электромагнитная индукция, идеальный газ, гравитационное взаимодействие, точечный электрический заряд, идеальный блок, испарение жидкости.Разделите эти понятия на две группы по выбранному вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
1) Сила Архимеда увеличивается с увеличением плотности тела, погруженного в жидкость.2) Импульс тела – векторная величина, равная произведению массы тела на его ускорение.3) В процессе плавления кристаллических тел их температура остается неизменной.4) Разноименные полюса постоянных магнитов отталкиваются друг от друга.5) Силой Лоренца называют силу, с которой магнитное поле действует на движущиеся заряженные частицы.
В истории известны случаи обрушения мостов, когда по ним проходил строй солдат, марширующих «в ногу». Дело в том, что в этих случаях частота шагов солдат совпадала с собственной частотой свободных колебаний моста, и он начинал колебаться с очень большой амплитудой. Какое явление наблюдалось в этих случаях?
Четыре металлических бруска (A, B, C и D) положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска кбруску. Температуры брусков в данный момент равны 80 °С, 50 °С, 30 °С, 10 °С. Какой из брусков имеет температуру 80 °С?
Магнитная стрелка компаса зафиксирована (северный полюс затемнен, см. рисунок). К компасу поднесли сильный постоянный полосовой магнит, затем освободили стрелку, она повернулась и остановилась в новом положении. Изобразите новое положение стрелки.
Ядерная реакция, происходящая при бомбардировке ядер быстрыми протонами, была осуществлена на ускорителе в 1932 г. В процессе этой реакции ядра изотопа лития поглощают протон, и образуется два одинаковых ядра.
Используя фрагмент Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева, определите, ядра какого элемента образуются в этой реакции.
Гофрированный цилиндр, в котором под закрепленным поршнем находится воздух, начинают охлаждать, поместив в сосуд с холодной водой (см. рисунок). Как будет изменяться концентрация молекул воздуха, а также давление воздуха в цилиндре по мере охлаждения?Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями.Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Мотоциклист движется по прямой улице. На графике представлена зависимость его скорости от времени.
Выберите два утверждения, которые верно описывают движение мотоциклиста. Запишите номера, под которыми они указаны.1) В промежутке времени от 20 до 40 с равнодействующая сил, действующих на мотоциклиста, сообщает ему постоянное по модулю ускорение, отличное от нуля.2) В течение первых 20 с мотоциклист двигался равноускоренно, а в течение следующих 20 с – равномерно.3) Модуль максимальной скорости мотоциклиста за весь период наблюдения составляет 72 км/ч.4) В момент времени 60 с мотоциклист остановился, а затем начал движение в противоположном направлении.5) Модуль максимального ускорения мотоциклиста за весь период наблюдения равен 4 м/с2.
В паспорте электрического утюга написано, что его потребляемая мощность составляет 1,2 кВт при напряжении питания 220 В. Определите сопротивление нагревательного элемента утюга.Запишите решение и ответ. Ответ округлите до целого числа.
Используется формула для расчета мощности электрического тока:P = U2/R, откуда R = U2/P = 2202/1200 ≈ 40 Ом.
С помощью амперметра проводились измерения силы тока в электрической цепи. Использовалась шкала с пределом измерения 8 А. Погрешность измерений силы тока равна цене деления шкалы амперметра. Запишите в ответ показания амперметра с учетом погрешности измерений.
(5,4 ± 0,2) А
Учитель на уроке уравновесил на рычажных весах два одинаковых стакана с водой, только один стакан был заполнен холодной водой, а другой – горячей (см. рисунок).
Через некоторое время учитель обратил внимание учащихся на тот факт, что равновесие весов нарушилось: перевесил стакан с холодной водой.С какой целью был проведен данный опыт?
Скорость остывания воды зависит от разности температур воды и окружающей среды.ИЛИСкорость теплопередачи уменьшается при уменьшении разности температур тел, которые участвуют в теплопередаче.
Вам необходимо исследовать, зависит ли выталкивающая сила, действующая на полностью погруженное в жидкость тело, от плотности жидкости.
Имеется следующее оборудование (см. рисунок):● динамометр;● сосуды с тремя жидкостями: водой, подсолнечным маслом и спиртом;● набор из трех сплошных стальных грузов объемом 30 см3, 40 см3 и 80 см3.В ответе:
Установите соответствие между примерами проявления физических явлений и физическими явлениями. Для каждого примера из первого столбца подберите соответствующее физическое явление из второго столбца.
После включения электрического водонагревателя вода, текущая из крана, становится горячей спустя некоторое время. Объясните, почему.:
Разогрев нагревательных элементов требует времени. Пока не пущена вода и на нагревательные элементы не подано напряжение, они холодные. При протекании электрического тока с течением времени устанавливается равновесие между количеством теплоты, выделяющейся по закону Джоуля-Ленца в нагревательном элементе, и тем количеством теплоты, которое отдается воде. Поэтому заданное значение температуры не достигается мгновенно.
Почему нельзя использовать водонагреватель в неотапливаемом помещении в морозную погоду?
В выключенном водонагревателе находится вода, которая может замерзнуть в неотапливаемом помещении. При замерзании воды трубки будут разорваны, и прибором нельзя будет пользоваться. Если включить неисправный прибор, это может спровоцировать перегрев нагревательных элементов и пожар.
Вставьте в предложение пропущенные слова (сочетания слов), используя информацию из текста.Земные организмы защищены от воздействия космических гамма-квантов, так как они задерживаются _____. Для наблюдения этого гамма-излучения используют гамма-телескопы, расположенные __________.
атмосферой / атмосферой Земли на спутниках / искусственных спутниках / в космосе
Энергия кванта определяется по формуле E = hν. Оцените частоту гамма-излучения, образующегося при энергетических переходах внутри атомных ядер.
2 ×1019 Гц
Почему гамма-излучение используют для стерилизации продуктов и медицинских инструментов?
Гамма-излучение обладает ионизирующим действием, тем самым его воздействие способно разрушать ДНК имеющихся микроорганизмов, предотвращать их размножение и способствовать гибели. Облученные продукты и инструменты становятся стерильными.